Kodėl klaidinga mokytis grasinant?

Kai kuriais atvejais jūs girdėsite, kad frazė „vaikai turėtų ateiti su instrukcijų knyga“. Be jokios abejonės, vaiko išsilavinimas yra labai sudėtingas. Tačiau yra keletas elementų, kurie yra aiškūs, kad jų visada reikia vengti. Šiandien, pavyzdžiui, mes kalbame Švietimo su grėsmėmis.

Kodėl klaidinga mokytis grasinant?

Pirmas dalykas, kurį reikia pasakyti Paprastai juos naudoja tėvai, kai neturi jokios kitos veiksmingos strategijos, kad priverstų savo vaikus paklusti. Bet, deja, tai yra tėvų, kuriems trūksta įgūdžių valdyti tam tikras prieštaringas situacijas su vaikais.

Jei jie naudojami laiku, gali būti daug problemų. Tačiau jei grėsmės yra pastovios, labai mažai tikėtina, kad bus pasiekti geri rezultatai. Išsilavinę vaikai, pagrįsti grėsmėmis, negauna gero išsilavinimo.

Kokia klaida ugdyti grėsmes? Iš esmės grėsmė beveik niekada nėra teisinga.

Galų gale, kiek kartų grasinote mažyliui, įmesdamas žaidimo konsolę į šiukšliadėžę? Ir kiek kartų jūs jį išmetėte? Tai yra pagrindinė priežastis, kodėl tai yra gana vidutiniška švietimo strategija: tėvų, kurie paprastai juos daro.

Kodėl taip nutinka? Iš esmės, nes pykčio metu jūs linkę paleisti neproporcingą bausmę, o tada, kai tik šalta, Kai turite jį pritaikyti, manote, kad jo yra per daug ir negalite jo atlikti.

Kita priežastis, dėl kurios neturėtų pamiršti, yra ta, kad jei kai kurie tėvai atliks visas grasinimus, kuriuos jie ištarti, jie tikrai turėtų savo vaikus kambaryje su čiužiniu ir nieko daugiau.

Be abejo, jūs galite pamatyti, kur kyla problema: jei suformuluojate daug grasinimų ir niekada jų neįvykdysite, vaikai supranta, kad grasinimai yra tokie: skrudinta duona saulei. Jie niekada neišsipildė ar beveik niekada.

Todėl kitą dieną vėl pyksite ir būsite visiškai raudoni, tačiau jūsų vaikai jus ignoruos, Kadangi jie žino, kad grasinimai, kuriuos jūs iškeliate į tokią situaciją, tada jie nėra išsipildę.

Antra priežastis

Dabar galite įgyvendinti jūsų ištariamą grėsmę.  Šiuo atveju man gaila pasakyti, kad jūs taip pat klystate. Minėtų grėsmių švietimas kenkia, tačiau, be to, taip yra todėl.

Išsilavinimas grasinant sukuria nesaugumo ir nepasitikėjimo šeimoje atmosferą, todėl bendravimas pablogės ir bus daug sunkiau priartėti prie mažųjų problemų.

Tai taip pat reiškia, kad nepaaiškinate, ko laukiate. Jie yra tiesiog priversti paklusti šlifavimui, ir tai daro juos nuolankiu ir be kriterijų. Ir tai nėra tai, ko jūs ieškote, kai mokote nepilnametį.

Kitas svarbus dalykas yra tai, kad vaikai, net jei jie yra vaikai, nėra kvaili. Jei matote, kad esate nesąžiningas žmogus ir kad jie nežino, kaip valdyti savo pyktį, jie labai tikėtina, kad galų gale atsižvelgs į tai, kad nesate nuoseklus. Tai paskatins jus gerbti mažiau, nei turėtų.

Tai gali jus sudominti: Švietimo frazės

Žinoma, mes negalime ignoruoti fakto, kad tai yra smurto pagrįstas švietimo metodas. Tikrai nenorėtumėte šviesti savo vaiko per smūgius kiekvieną dieną, tačiau neatrodo blogai jį lavinti grasinant .. Kai jie taip pat yra smurtinis švietimo metodas!

Galiausiai, jei išlaikysite tokio tipo išsilavinimą, jūsų vaikai turės jus kaip autoritarinį ir neigiamą asmenį, o ne pozityviai ir pedagogiškai. Todėl labai svarbu sukurti kitas švietimo strategijas.

Ir kaip šviesti vaikus?

Tiesa ta Ne pirmas laikas tėvas nežino, kaip šviesti vaiką, ir Nė vienas vaikas atvyksta su instrukcijų knyga.

Štai kodėl taip sudėtinga suteikti gerą išsilavinimą mažiesiems. Laimei, yra daugybė pedagogų sukurtų metodų ir strategijų, kurios gali prisidėti prie pozityvesnio jūsų vaiko išsilavinimo.

Geriausia nusipirkti keletą knygų apie pozityvaus švietimo techniką. Nes taip, tiesa, kad nė vienas vaikas neateina su instrukcijų vadovu, tačiau daugelis tėvų nesistengia suprasti, kaip veikia vaiko protas.

Jei tai suprantama, daug lengviau efektyviai mokytis ir nereikia grasinti mus ignoruoti.

Kaip matai, Grėsmių švietimas yra labai kenksmingas teisingam emociniam ir tarpasmeniniam vaiko vystymuisi. Štai kodėl patogu ieškoti tokio tipo švietimo alternatyvų, jei norime augti sveikai ir emociškai subalansuoti.