„Kiva“ metodas yra anti -kebli programa, veikianti

Jis KIVA metodas (Suomijos žodžių „Kiusaamist Vastan“, kuris reiškia „prieš bauginimus“), tai yra novatoriška anti -tint arba anti -alibully programa mokykloms, kuri pirmą kartą buvo kuriama ir naudojama Suomijoje, tačiau juda judantiems kitoms šalims už jų pripažinimą ir efektyvumą.

Turinys

• „Kiva“ metodas ir jo efektyvumas
• „Kiva“ programos tikslai
• Teorinis programos pagrindas
• Kaip veikia „Kiva“ metodas
• Informacija apie „Kiva“ programos taikymo

„Kiva“ metodas ir jo efektyvumas

Yra daugiau nei 1.500 Suomijos mokyklų, kurios naudojasi „Kiva“ bauginimo programa sistemingai. Be to, ją įgyvendina ir kitos pasaulio šalys, įskaitant Belgiją, Italiją, Graikiją ir Liuksemburgą.

Programos veiksmingumas grindžiamas tuo, kad kiekvienas yra atsakingas už grupės šulinį. Daugiausia dėmesio skiriama studentams, kurie nėra aukos, nei chuliganai, kurie palaiko auką. Todėl ištekliai sutelkia dėmesį į visų dalyvavimo skatinimą ir ne tik pagalbą aukoms ar agresorių auklėjimui.

Nyderlanduose agresorių ir bauginimo aukų skaičius sumažėjo iki 20% daugiau mokyklų, kurios įvedė programą kovoti su bauginimais, nei kontrolinėse mokyklose.

Be to, „Kiva“ programa taip pat lėmė Pastebimi mokytojų veiksmų pokyčiai. Tyrimai rodo, kad mokytojai dabar rimtai elgiasi su bauginimais ir yra geriau pasirengę įsikišti.

„Kiva“ programos tikslai

Pagrindinis jos programos tikslas yra Sumažinkite patyčias ir viktimizaciją. Norėdami tai pasiekti, metodas pagrįstas keturiais pagrindiniais ramsčiais:

1. Padidinti suvokimas Dėl vaidmens, kurį grupė vaidina palaikydama bauginimą
2. Padidinkite empatiją aukoms
3. Skatinti paramos strategijos aukai ir skatinti vaikų saviveiksmingumą naudoti šias strategijas
4. Padidinti įgūdžiai vaikų, su kuriais susiduria aukos

Teorinis programos pagrindas

„Kiva“ kūrėjai naudojo Socialinė-kognityvinė teorija kaip atskaitos supratimas apie socialinį elgesį mokyklose. Tai taip pat buvo pagrįsta tyrimu, kuris rodo, kad Bauginimo elgesys atsiranda dėl to porų, ir kad bauginimo palaikymas priklauso nuo grupės elgesio.

Todėl „Kiva“ metodas prognozuoja, kad grupės elgesio pokyčiai gali sumažinti bauginimą per Bauginimo naudos sumažinimas.

Kaip veikia „Kiva“ metodas

Programa pagrįsta studentais nei palaikymas, nei tyla, ar nepalaiko stalkerio, Tačiau, priešingai, jie parodo savo paramą aukai ir praneša apie priekabiavimo situaciją mokytojams.

Tai, ko siekiama su programa Studentas, kuris priekabiauja prie „Guay“, yra „Guay“.

Tyla, kuri išskiria ir palieka auką ramybėje, kai turėtų būti priešingai. Tiesą sakant, kaip pabrėžia ekspertai, priekabiavimas gali būti apibrėžtas kaip grupės reiškinys. Taigi tai, kad svarbu ir kur slypi šio metodo sėkmė, elgtis su liudytojais, vengti jų požiūrio į tai. „Kiva“ metodas atneša įrankių, kaip žinoti, kaip aptikti Bullyng, ir, svarbiausia, žinoti, kaip veikti.

Tam tikros intervencijos yra skirtos Padidinkite teigiamą dalyvavimą žiūrovų ar liudytojų priekabiavimo situacijoje. Praktiškai tai labai efektyvu mažinant bauginimą, priekabiavimą, viktimizaciją ir padidina tikimybę, kad esamas asmuo įsikiša, kad sustabdytų priekabiavimą. Tai, ko ieškoma Padidinkite stebėtojo empatiją Įbauginimo aukų link. Be to, tokiu būdu skatinamas bendras atsakomybės jausmas, padedantis pakeisti grupės taisykles ir nepriimti patyčių.

Informacija apie „Kiva“ programos taikymo

Norint tinkamai nustatyti „Kiva“ metodą mokykloje, buvo sukurti išsamūs ir išsamūs vadovai, kuriuos sudaro bendras taikymo vadovas ir trys konkretūs pamokos ir darbai pagal skirtingus mokinių etapus ir amžių.

Tiksliau, „Kiva“ programa apima apie dvidešimt klasių trijuose mokyklos gyvenimo etapuose, 7, 10 ir 13 metų, kad būtų galima atpažinti skirtingas priekabiavimo formas ir kur jie koncertuoja Pratimai, skirti pagerinti sambūvį.

Nepamirškite užsiprenumeruoti mūsų „YouTube“ psichologijos ir švietimo kanalo