Keistos Ainswortho situacijos ir 3 tipų prisirišimo eksperimentas

Keistos Ainswortho situacijos ir 3 tipų prisirišimo eksperimentas

Mary Ainsworth keistos situacijos eksperimentas reiškia vaizdo įrašą, kuriame stebimas garsaus psichologo eksperimentas, laikomas Bowlby mokiniu, laikomas Bowlby mokiniu. Yra apie Mary Ainsworth, kuri įvertino skirtingų tipų prisirišimą, atsirandantį tarp kūdikio ir jo etaloninės figūros; Vaizdo įrašo atveju tai yra ryšys su motina.

Šis eksperimentas leido psichologui stebėti mažylių reakciją, jei nėra motinos, ir koks buvo atsakymas susivienijimo metu.

Turinys

Perjungti
  • Priedas, svarbus ryšys vaikystėje
  • Keista Ainswortho padėtis
    • 8 keistos Ainswortho situacijos eksperimento etapai
  • Priedo stilių klasifikavimas
    • Bibliografija

Priedas, svarbus ryšys vaikystėje

Ankstyvoje vaikystėje, Priedas yra tinkamas emocinis ryšys, kuris atlieka adaptyviąją funkciją Geba palengvinti išgyvenimą, taip pat suteikia emocinį saugumą, palaikymą ir gerai.

Mary Ainsworth

Svarbu, kad vaikas jaustųsi mylimas dėl artimiausių prisirišimo figūrų. Apskritai, Priedas, kuris vystosi tarp kūdikių ir tėvų, paprastai kataloguojamas kaip draudimas, O tai reiškia, kad vaikai jaučia saugumą tyrinėti aplinką, nukreiptą į tėvo ir motinos žvilgsnį.

Tai taip pat reiškia, kad išsiskyrimo metu nerimas nėra labai gilus, nes jie ieško savo apsauginių figūrų išvaizdos ir greitai jaučiasi pakartotinai.

Tačiau tam tikromis aplinkybėmis užmegztas emocinis ryšys nėra pats tinkamiausias vaikams, todėl jis vadinamas „nesaugiu prisirišimu“. Tokiais atvejais vaikai saugiai netyrinėja aplinkos, tačiau jaučia nerimą dėl išsiskyrimo ir, matydami savo prisirišimo figūras, nesijaučia paguodos.

Keista Ainswortho padėtis

1960 m. Mary Ainsworth suprojektavo įrankį, kuris leido jam įvertinti, koks buvo vaikų prisirišimo tipas, ir nustatyti, koks buvo jo stilius.

Reikėtų pažymėti, kad pirmaisiais gyvenimo metais vaikai patiria pokyčius, kurie yra svarbūs jų emociniam vystymuisi; Tarp jų yra socialiniai ryšiai. Štai kodėl daugelis psichologijos profesionalų buvo suinteresuoti pagilinti vaikų ir jų globėjų apsaugos ir saugumo ryšius, kurie yra vienas aktualiausių Johno Bowlby indėlių, kuris 1969–1980 m. Sukūrė savo teorijos teorijos teoriją.

Afektyvus ryšys, užmegztas tarp kūdikio ir jo globėjų.

Tai reiškia, kad tėvų požiūris į savo vaikus ir vystantis prisirišimo stilius turės įtakos nuorodų, kurias asmuo vystysis savo ateityje, kokybę.

Nors Bowlby pristatė šią teoriją, psichologė Mary Ainsworth 1960 m. Pastatė techniką, skirtą įvertinti prisirišimą, žinomą kaip “Keista situacija". Ši technika naudojama vystymosi psichologijos srityje, siekiant nustatyti, koks yra vaiko prisirišimo stilius nuo dvylikos mėnesių, ir reikalauja, kad vaiko elgesys būtų tiriamas laboratorinėmis sąlygomis, kai sąveikauja su keistu suaugusiuoju ir jūsų pagrindiniu globėju, imituojant tris scenarijus.


Šie scenarijai yra šie: natūrali globėjo ir vaiko sąveika esant žaislams; Momentiniai globėjo ir trumpų susitikimų su keista tema atskyrimas ir susitikimo nuotraukos su globėju.

Ainswortho keista situacijos eksperimentas buvo atliktas mažoje patalpoje, padengtoje stiklu. Parodą sudarė šimtas viduriniosios klasės šeimų, kurių amžius buvo nuo dvylikos iki aštuoniolikos mėnesių.

Procedūra buvo stebėti kūdikio elgesį aštuoniuose epizoduose, kurių trukmė buvo po tris minutes, nes galėjo būti trumpesnis, jei kūdikis patyrė per didelį kančią.

8 keistos Ainswortho situacijos eksperimento etapai

Tarp keistos Ainswortho situacijos eksperimento etapų buvo sukurti šie epizodai:

  1. Motina, kūdikis ir eksperimentatorius: Stebėtojas trisdešimt sekundžių supažindina motiną ir kūdikį kambaryje su žaislais;
  2. Motina ir kūdikis: Kūdikis tyrinėja kambarį ir žaislus, o motina jame nedalyvauja;
  3. Nepažįstamasis, motina ir sūnus: Nepažįstamasis patenka į kambarį, kad galėtų keletą minučių pasikalbėti su motina. Per pirmąją minutę nepažįstamasis tyli; Antrą minutę kyla pokalbis su motina; Trečią minutę nepažįstamasis artėja prie kūdikio;
  4. Motina ir kūdikis: Motina atsiskiria nuo kūdikio ir palieka kambarį;
  5. Motina grįžta: Nepažįstamasis palieka. Suteikiamas pirmasis susivienijimo momentas. Motina patenka į kambarį, pasveikina ir dovanoja kūdikiui, bandydama priversti kūdikį grįžti į žaidimus;
  6. Motina palieka: Jis palieka kūdikį ir pateiktas antrasis atskyrimo epizodas;
  7. Nepažįstamasis grįžta: Dabar tema bandys bendrauti su mažyliu;
  8. Motina grįžta ir nepažįstamieji palieka: Tai antrasis susivienijimo momentas. Motina įeina, paima kūdikį į rankas, o nepažįstamasis išeina iš kambario.
Kada nuvežti savo vaiką pas vaiko psichologą

Priedo stilių klasifikavimas

Pririšimo stiliai Keistos Ainswortho situacijos eksperimente yra pagrįsti keturių elgesio stebėjimu, remiantis nukreipta sąveika, tai yra, 5 ir 8 epizoduose.

Elgesys yra artumas ir kontakto paieška; palaikomas kontaktas; Vengimas artumo ir kontakto bei pasipriešinimo kontaktui ir komfortui.

Stebėtojas užrašo elgesį, kuris pasireiškia penkiolika sekundžių, klasifikuodamas minėto elgesio intensyvumą, naudodamas skalę nuo 1 iki 7.

Pasibaigus stebėjimui, nustatomi trys prisirišimo stiliai, apibūdinantys kūdikių ryšį su jų motinomis.

  • Saugus priedas: Kai kūdikiai jaučia saugumą tyrinėti atskyrimo epizodų metu; Jie rodo kančią, kai motina išeina, bet reaguoja su paskatinimu, kai grįžta. Tai atsitiko su 65 % kūdikių.
  • Avinitizacija: Kūdikiai pademonstravo nesaugų ir vengiantį stilių, tai yra, atsižvelgiant į atsiskyrimą, jų kančios buvo minimalūs, o kai jų motina grįžo, jie bandė to išvengti. Tai atsitiko 25 % atvejų.
  • Ambivalentiškas prisirišimas: Kūdikis visą procedūrą parodė kančią, ypač atskyrimo metu. Susitikimo proceso metu kūdikis pademonstravo pyktį. Tai atsitiko tik 10 % imties.

Tai buvo pagrindinės išvados apie keistos Ainswortho situacijos eksperimentą, kuris šiandien yra informacinis tyrimas.

Priedai: kas jie yra? Kaip nustatyti, kada priedas nėra sveikas?

Bibliografija

  • Maciá, c. Tiek. Prijungimo jungties įtaka. Futuras1695 m, 151.
  • McLeod, s. Į., & Bowlby, J. (2008). Mary Ainsworth.
  • Rodriguez, g. M. (2009). Keistos situacijos metodo patvirtinimas argentinos vaikams nuo 1 iki 3 metų.
  • Sánchez, r. M. (2021). Bowlby ir Ainswortho prisirišimo teorijos kritika, kaip gina kritiškiausią srovę, didžiulis prisirišimo teorijos populiarumas yra daug pranašesnis už mokslinius įrodymus, kurie jį palaiko. Šaltiniai, (23).