Disgrafinis apibrėžimas, tipai, priežastys, gydymas ir pavyzdžiai

Disgrafas yra funkcinis neurologinis sutrikimas, turintis įtakos rašymui, būtent išdėstymą ar rašybą. Dažnai žmonės, kenčiantys nuo šio sutrikimo.

¿Jūsų vaikai kenčia nuo disgrafo? ¿Jūs atsidavate mokymui ir turite mokinius, turinčius disgrą ar įtarimus, kurie gali nukentėti nuo to? Be to, įprasta paklausti, kaip diskonto ir bendrieji rašymo sunkumai gali būti diferencijuojami pagal asmens amžių. Tokiu atveju arba jei norite žinoti ir informuoti save apie disgrafo ypatybes, galite toliau skaityti šį psichologijos ir prisijungimo straipsnį: Disgradas: apibrėžimas, tipai, priežastys, gydymas ir pavyzdžiai.

1. Disgrafo apibrėžimas
2. Disgros tipai
3. Disgrafo priežastys
4. Gydymas diskutu
5. Disgrafiniai pavyzdžiai

Disgrafo apibrėžimas

Disgrafas yra a Sutrikimas, turintis įtakos rašymo gebėjimų plėtrai ir įgijimui žmonių, sukeliančių, visų pirma, sunkumus nemokamuose raštuose, diktatuose ir jau parašyto teksto kopijoje.

Be to, diskontas turi būti atskirtas nuo kai kurių atvejų, pavyzdžiui, turėti blogą laišką, bendrą amžiaus sunkumus, kai rašymo mokymosi procesas, disleksija yra skirta disleksijai. Taigi diskografija išsiskiria nuo tų atvejų, nes žmonės, kenčiantys nuo šio sutrikimo. Todėl disgrafas daro įtaką rašymui ir rašybai - tiek žodžių, tekstų ir izoliuotų raidžių rašymas.

Rašymo savybės disgrafe

Žmonės, kenčiantys nuo disgramos. Disgranko rašymo ypatybės yra:

• Dainų žodžiai sunku suprasti.
• Veidrodžių rašymas: rašytojai, parašyti taip, lyg jie būtų veidrodžio atspindys, tai yra, atvirkščiai.
• Neteisingos ar netaisyklingos raidžių ir žodžių erdvės: žodžiai kartu arba atskirti skiemenys.
• Blogas pristatymas: nešvari ir su prekės ženklais, kurie ištrynė žodžius, kad vėl juos parašytumėte.
• Netaisyklinga raidė tiek formos, tiek dydžio.
• Neteisingai naudojamos ir mažosios raidės mažosios raidės.
• Bloga kūno laikysena ir neteisingas būdas paimti pieštuką rašant.
• Jie rašo lėtai ir gremėzdiškai su klaidomis.
• Laiškų pašalinimas ar praleidimas.
• Apverstos raidės.
• Raidžių painiava: pavyzdžiui, pakeiskite „a“ „e“ E “.
• Raidžių polinkis.
• Linijos laineris, sukeliantis kreivą tekstą.
• Storos linijos ir priveržta stipri ar labai minkšta beveik be pėdsakų to, kas parašyta.

Disgros tipai

Kalbėdami apie disgrovo tipus, turime atskirti dvi pagrindines klasifikacijas, kurios kiekvienas iš jų apima skirtingus disgrų tipus:

Įgyta disgrėė

Įgytą disgramą susideda iš sunkumų tinkamu rašymu kaip Smegenų traumos pasekmė žmonėms, kurie jau žinojo, kaip rašyti, Pavyzdžiui, žmonės, patyrę traumą tam tikroje galvos srityje. Įgytoje disgrade galime atskirti centrines disografijas ir periferines disgramas:

1. „Central“ įgytas disgrafas: Šis disgrafinis tipas daro įtaką kalbiniams aspektams, susijusiems su žodžių rašymu. Centrinėje įgytoje disgrade randame tris skirtingus tipus:

• Fonologinis įgytas disgrafas: Šio tipo disgrafas atsiranda, kai paveikia fonologinį kelią, šis maršrutas neatpažįstamas kaip visuma, tačiau maži vienetai, tokie kaip skiemenys ir raidės, atpažįstami. Ši disgrama lemia supratimą apie grafemos fonemos konvertavimo taisykles, tai yra, susieti žodžių garsą ir tarimą su jų rašymo būdu, todėl žmonės, kenčiantys nuo šios disgramos, dažnai daro klaidas, kai rašo nežinomus žodžius, kurie yra Ne jų kasdienio rašymo dalis. Pavyzdžiui, raidė „G“, kai ji tariama atskirai, turi kitokią intonaciją nei tada, kai ji prisijungia prie žodžio „katė“.
• Paviršius įgytas disgrafas: Šio tipo disgrafas atsiranda, kai yra paveiktas vaizdinis maršrutas - maršrutas, leidžiantis atpažinti žodžius, tačiau neleidžia iššifruoti žodžių, nesuprantant jų arba anksčiau jų nežinant. Dėl šios priežasties žmonės paprastai rašo lėtai ir netgi rašybos žodžius, pateikia rašybos klaidas, vizualinės atminties problemas, sunkumus rašant sunkius ir nežinomus žodžius, be kita ko, kiekvieną dieną.
• Giliai įgytas disgrėlis: Šio tipo disgradas atsiranda tada, kai paveikiami du ankstesni maršrutai (vaizdiniai ir fonologiniai). Tai apibūdinama, kad daromos semantinės klaidos, pavyzdžiui, jos pakeičia futbolas iki Krepšinis, Sukelia žodžių, kurie yra to paties semantinio lauko dalis, pakeitimas, šiuo atveju sportas. Be to, rašant žodį, kurį diktuoja kito asmens, yra sunkumų, nors jo prasmė yra žinoma.

2. Periferinis įgytas disgranas: Šiuo atveju žmonės, kenčiantys nuo tokio tipo disgrokuotų.

Evoliucinė disgrafas

Evoliucinė disgrafas yra skirtas žmonėms, kurie randami Rašymo mokymosi procese Kadangi jie niekada anksčiau neišmoko rašyti, paprastai tai yra Vaikai iki septynerių metų arba, išskirtiniais atvejais, neraštingiems žmonėms. Evoliucinio diskonto metu galime atskirti tris skirtingus disgrafų tipus:

• Fonologinis evoliucinis disgrėlis: People who suffer from phonological or superficial evolutionary dysgrade tend to present the same difficulties as people suffering from a phonological or superficial acquired dysgraph, although they differ since the evolutionary process is the natural learning process and in those acquired it is treated of people who before Sužalotas smegenų traumas jau žinojo, kaip rašyti.
• Paviršutiniška evoliucinė disgrafas.
• Mišrus evoliucinis disgrafas: Kita vertus, skirtingai nuo giliai įgyto disgrafo, mišrioje evoliuciniame diskanoje nėra jokių semantinių klaidų. Mišrus disgradas yra dažniausias evoliucinių disgrafijų viduje, nes sunkumai, atsirandantys viename iš maršrutų (vaizdinis ar fonologinis), todėl trukdo kito kelio vystymuisi vystytis.

Disgrafo priežastys

Kaip minėta aukščiau, yra dvi galimos disgros (įgytos ar evoliucinės) priežastys ir yra kelios priežastys, dėl kurių gali sukelti bet kurią iš dviejų:

• Lateralizacijos problemos.
• Variklio sunkumai: Judėjimo sunkumai, tiek pirštai, tiek rankos, taip.
• Asmenybės veiksniai: Priežastys, susijusios su asmenybės, kenčiančio nuo disgrafo.
• Pedagoginės priežastys: Yra priežasčių, susijusių su rašymu gautu išsilavinimu, pavyzdžiui, turint griežtą mokymą ir nėra pritaikytos kiekvieno studento individualiems skirtumams, kuriems taikomi mokytojo, šeimos ir socialinio spaudimo reikalavimai, kaip rašyti gerai ir greitai, greitai, tarp kitų.
• Viso suvokimo gebėjimų sunkumai: Problemos nustatyti, kas matoma. Pavyzdžiui, sunku suprasti, kas yra kamuolys, kai žmogus jį turi priekyje arba mato jį nuotraukoje.
• Sunkumai išsaugant žodį atmintyje ir sunkumai dėl gebėjimo susigrąžinti žodį, kuris turėtų būti išsaugotas atmintyje.
• Viso-motorinis koordinavimas: Gebėjimo koordinuoti kūno judėjimą su regėjimu sunkumai.

Gydymas diskutu

Labai svarbu kuo greičiau diagnozuoti ir elgtis su disgre. Bet prieš pradėdami gydytis, turite atidžiai stebėti, kokie yra sunkumai, kuriuos patiria asmuo, norėdamas atlikti konkretų požiūrį ir sutelkti dėmesį į konkrečias kiekvieno paciento savybes, tai yra, kad būtų galima atlikti pritaikytą ir tikslingą gydymą ant asmens.

Norėdami tinkamai susitvarkyti su disgrane, turite įsikišti į skirtingas sritis:

• Storų psichomotorinių įgūdžių (pasaulinio judėjimo pajėgumo): išmokykite pacientą, kas yra Teisinga laikysena rašyti, Pvz.
• Puikūs psichomotoriniai įgūdžiai (išsamesni judesiai, kuriems reikia daugiau kontrolės, paprastai judesių su pirštais): Šio tipo judesiai turėtų būti gydomi, nes jie turi įtakos rankos ir pirštų priklausomybei, siekiant priversti pacientą įgyti įgyti Tikslumas ir koordinacija rašant. Keletas pratimų, skirtų sustiprinti puikų psichomotorinį, pavyzdžiai yra tam tikru būdu pjaustyti dokumentus ir peržiūrėti linijas.
• Suvokimas: svarbu suvokti darbą, nes pacientai rodo sunkumus, susijusius su Laikinoji, erdvinė, vizos suvokimo ir dėmesio suvokimas, Jie gali sukelti klaidų ar sunkumų dėl sklandumo, polinkio ir rašymo patarimų.
• Viso-Motor: Viso-Motor funkcija yra suderinti akių judėjimą su kūno judesiu. Tuo atveju, kai ši funkcija turi įtakos, ypač kai kalbama apie rankų ir pirštų judėjimą, tai apsunkina žmonių rašymą, todėl reikia tobulinti šią koordinaciją.
• Grafiko-motorinis: norint, kad būtų galima, būtina gydyti grafiką Pataisykite pagrindinius rašymo judesius. Norėdami tai padaryti, rekomenduojama atlikti pratimus, kurie stimuliuoja pagrindinius raidžių judesius, pavyzdžiui, rašyti raidę, sujungus jau pažymėtus taškus, peržiūrint jau parašytus ar nupieštus figūras, sekdami sienas, kurios, be kita ko, sukelia kilpų judesius.
• Grafiko rašymas: Norėdami gydyti grafiko rašymo sritį, paprastai naudojami kaligrafijos pratimai patobulinti visas raides, sudarančias abėcėlę.
• Tobulinimo rašytojas: šiuo atveju jis skirtas Pagerinti rašymo sklandumą ir rašybos nusikaltimus. Rekomenduojama atlikti pratimus, tokius kaip raidžių kopijavimas, sujungti skiemenis, kad būtų suformuotas žodis, prisijungti prie žodžio su atitinkamu piešiniu (pavyzdžiui, prisijungti prie žodžio „rutulys“ su rutulio piešiniu), be kita ko, be kita ko).
• Atsipalaidavimas: Įprasta, kad pacientas nuovargis tarp veiklos, kuri veda daug pastangų, todėl rekomenduojama Atsipalaiduokite lėlę, pirštais, kt. Tam šie atsipalaidavimo pratimai gali būti naudingi.

Disgrafiniai pavyzdžiai

Įgyto disgrafo pavyzdys

Mergaitė patiria motociklo avariją, kurioje yra smūgis į galvą, sukelianti kreneenfališką traumą ir tiksliai paveikti smegenų zoną, atsakingą už rašymą. Jis kelis mėnesius įeina į komą ir pabundant jo artimies. Iš ligoninės jie mano, kad tai yra įgytas periferinė disgrafas, nes jai sunku atsiminti būtiną judėjimą raidėms nubrėžti.

Evoliucinio disgrafo pavyzdys

Penkių metų berniukas rodo sunkumus rašant. Iš pradžių tėvai nesuteikė daug svarbos, tačiau pamatę, kad vaikas, būdamas šešerių metų, toliau demonstravo tuos pačius sunkumus, jie nustebino. Tada jie kalbėjosi su mokytoju, norėdami išsiaiškinti, ar kiti jų sūnaus bendražygiai taip pat parodė tuos sunkumus. Mokytojas jiems pasakė, kad jos sūnus buvo vienas iš nedaugelio mokinių, kuriems buvo sunkiausia rašyti, ir paprašė leidimo, kad jos sūnų galėtų aplankyti mokyklos psichologas, tėvai priėmė. Kai berniukas susitiko su psichologu, jis pasiūlė skirtingą veiklą, kurioje buvo rašoma, kad jis galėtų pamatyti savo kūno padėtį, polinkį ir pan., Taigi, jis pagaliau manė, kad tai fonologinis evoliucijos diskontas. Svarbu žinoti, kada reikia kreiptis į vaikų psichologą.

Šis straipsnis yra tik informatyvus, o psichologijoje mes neturime galios diagnozuoti ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad galėtumėte gydyti jūsų konkrečią bylą.

Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Disgradas: apibrėžimas, tipai, priežastys, gydymas ir pavyzdžiai, Mes rekomenduojame patekti į mūsų klinikinės psichologijos kategoriją.