Kaip išvengti priklausomybės nuo narkotikų paaugliams

Jis Narkotikų vartojimas paaugliams Tai socialinės kilmės problema, kuri gali sukelti rimtų padarinių fizinei, psichinei ir emocinei jaunų žmonių sveikatai. Įrodyta, kad ankstyvas narkotikų vartojimas tokio tipo (legalus ir neteisėtas) padidina asmens, sukeliančio priklausomybę. Dėl fizinių ir psichologinių pokyčių, atsirandančių dėl brendimo, pirmasis narkotikų vartojimas paprastai atsiranda paauglystėje. Todėl norint išvengti priklausomybės generuojamos išankstinio šios problemos aptikimo ir prevencijos. Bet, ¿Kaip išvengti priklausomybės nuo narkotikų paaugliams?

Šiame straipsnyje „Psichologija-prisijungusi“ mes pranešime jums, kas yra Pagrindiniai rizikos veiksniai Tai gali sukelti narkotikų vartojimą paaugliams, taip pat pateiksime jums patarimų, kaip užkirsti kelią šiai paauglių priklausomybei.

Narkotikų vartojimo rizikos veiksniai paaugliams

Reikia atsižvelgti į tai, kad tėvai ir mokytojai mokykloje yra pagrindinės jaunų žmonių ir jų modelių, atsižvelgiant į vertybes ir švietimą. Taigi patogu perteikti Tinkama informacija skatinti, kad jie vengia pradėti nuo narkotikų kelio.

Akivaizdu, kad ne visi paaugliai patirs narkotikų ar pradės vartoti, tikrai nežinoma, dėl kurių būtent priežastys, kodėl kai kurie pasirenka juos vartoti, o kiti nėra. Tačiau buvo nustatyta Yra keletas rizikos veiksnių Dėl to paauglys pradeda vartoti narkotikus ir generuoti priklausomybę. Kai kurie iš šių veiksnių yra šie:

Socialiniai ir aplinkos veiksniai

Šie veiksniai nurodo aplinką, kurioje paaugliai ir žmonės, su kuriais jis sąveikauja. Pavyzdžiui, pati nepalankiausia aplinka, kuri gali sukelti eksperimento patirtį ir pradėti nuo narkotikų gyventi nepalankioje aplinkoje Kur gali būti leistina parduoti narkotikus ir vartoti, skurdą, ginklų prieinamumą, priklausantį socialiniam ratui, kur narkotikų vartojimas yra dažnas, nuolatinė teisinių narkotikų reklama, be kita ko, be kita ko, reklama.

Šeimos veiksniai

Šeimoje taip pat gali būti tikras tėvų aplinkybės ir (arba) elgesys Jie tiesiogiai daro įtaką narkotikų vartojimui vaikams. Kai kurie iš šių veiksnių yra, pavyzdžiui, turi tėvų ar globėjų, kurie yra nuolatiniai vartotojai, kad yra ryškių šeimos problemų ir (arba) šeimos dezintegracijos, kad tėvai turi palankų požiūrį į narkotikus, tėvų ir vaikų bendravimo ir pasitikėjimo stoka, Neefektyvus senėjimo stilius, kai tėvai neatsako už vaikus, nebuvimas normų ir ribų namuose, be kita ko, meilės nebuvimas šeimoje.

Individualūs veiksniai

Atskiri veiksniai nurodo Asmenybė, charakteris, skonis ir nuostatos iš kiekvieno asmens. Šiuo atveju kai kurie asmenybės bruožai, kurie gali turėti didesnę tendenciją pradėti vartoti narkotikus rizika, kad narkotikų vartojimas reiškia, ieško naujų pojūčių, sunkumų valdant intensyvias emocijas ir tvirtai bendraujant, be kita ko, bendrauti.

Šiame kitame straipsnyje „Psichologija-prisijungus.

5 patarimai, kaip išvengti priklausomybės nuo narkotikų

Sunku kontroliuoti šią situaciją, ypač todėl, kad paaugliai yra tokio amžiaus, kai jie pradeda palikti ramybėje su draugais, ir mes turime sutikti, kad visiška visko, kas jiems nutinka. Tačiau jei galite pasiimti seriją požiūris ir priemonės kuris bus palankus užkirsti kelią priklausomybei nuo narkotikų paaugliams.

Palankiai bendrauti

Labai svarbu tai palankiai Jaunimas gali pakankamai pasitikėti tėvais Išreikšti savo norus, jausmus, problemas, abejones ir kt. Atsižvelgdami į tai, kad normalu, kad jie nenori jiems pasakyti išsamiai kiekvienoje situacijoje, kurią jie išgyvena, tačiau kalbant apie svarbius klausimus, kai jie gali būti paveikti, jie turi jausti tą pasitikėjimą savimi, kad atidarytų ir paaiškintų jų abejonės.

Tam tai yra būtina. Geriau žinoti, kaip laukti nereikalaujant ar per daug klausdami, kaip turėtumėte spręsti, ką jie galvoja, nors priešingai yra susiję, visada pravartu bandyti patekti į paauglio vietą ir padėti jam rasti sveikus sprendimus ar alternatyvas kas nutinka jam.

Kitas svarbus aspektas yra išlaikyti Atviro ryšio maršrutas Visada apie kasdienius klausimus, pavyzdžiui, kalbėkite apie dabartinę problemą, paklauskite jo, kaip jis lankė mokyklą bendrai, ir pan.

Sustiprinti save

Tai turi būti palanki Paauglys padidina jo pasitikėjimą savimi ir save, ¿Kaip tai galima pasiekti? Yra keletas būdų, kaip tai padaryti, kai kurie iš jų gali būti šie: pagirti jų pasiekimus, kritikuoti juos konstruktyviai, priversti juos išmokti suvokti teigiamą nesėkmės pusę, pabrėžiant mokymą, kurį jis palieka, ir motyvuoja juos geriau padaryti, suteikti jiems Padrąsinimo ir kvėpavimo žodžiai, kai jiems to reikia. Šiame kitame straipsnyje mes jums pasakojame, kaip padėti paaugliui, turinčiam mažai savęs vertės.

Nustatyti ir gerbti taisykles ir ribas

Tai būtina Nustatykite aiškias taisykles ir ribas namuose ir mokykloje, kuris niekada neturėtų praleisti. Tai padeda paaugliams tapti atsakingesni už savo veiksmus ir atminkite, kad kiekvienas veiksmas turi neigiamų ir teigiamų padarinių. Tokiu būdu jie taip pat skatina juos būti atsakingiems už tai.

Aptarkite juos apie narkotikus

Tai yra problema, kurią ne tik žaidžiate mokykloje, bet ir jūs turite tai padaryti namuose Informacijos trūkumas gali tapti rizikos veiksniu Pirmenybė priklausomybei. Norėdami tai padaryti. Galite pasinaudoti, pavyzdžiui, kai priklausomybių klausimas pasirodys televizijos programoje, kai žiūrite seriją su ta tema, naujienomis ir kt.

Vykdyti šeimos veiklą

Šeimos veiklos atlikti yra nepaprastai svarbu, nes tai padeda Sustiprinti ryšius Tarp visų narių, taigi palanki, kad yra tylesnė ir saugesnė šeimos atmosfera. Reikia atsižvelgti į tai, kad paauglystėje jauni žmonės dažniausiai renkasi veiklą su savo draugais, o ne su šeima, tačiau tai galima pasiekti pasirinkdami malonią veiklą ir visada įpratę jose dalyvauti.

Šis straipsnis yra tik informatyvus, o psichologijoje mes neturime galios diagnozuoti ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad galėtumėte gydyti jūsų konkrečią bylą.

Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Kaip išvengti priklausomybės nuo narkotikų paaugliams, Mes rekomenduojame patekti į mūsų emocinių ir elgesio sutrikimų kategoriją.