Polibinė sąveika vaikystėje

"Kiekvienas žmogus turi savo protinį pasaulį, savo mąstymo būdą, savo būdus suprasti daiktus ir savo elgesio būdus." Svamis Sivananda.

Polibinė sąveika Jie yra sukurti vaikams iš socialinės ir mokyklos aplinkos. Tačiau dauguma šių santykių yra diastyvūs pjūviai, kurie daro įtaką kūdikių veiksmams sociokultūriniuose sektoriuose.

Kas yra politiniai santykiai

Ta prasme Polibiniai santykiai Tai yra kartų procesų, keičiamų pagal pažintinius ir emocinius aspektus, rezultatas, kurį vaikai įgyja. Reikėtų pažymėti, Vaikai nustato poloal tarpusavio ryšius, kurie leidžia su kitais socializacijos procesą. Be to, diagramos metodas buvo labai naudingas vaikų užmegztiems santykiams. Šis požiūris skiriasi priklausomai nuo amžiaus ir konteksto, kuris jį panardina į politines, socialines, ekonomines ir kultūrines.

Skirtumai su diadiškais santykiais

Tai yra Mirė santykiai, sukurti kaip motina ir sūnus, Jie sukelia triadą tarp motinos ir sūnaus, o vėliau sukuria socialinio tipo socialinę sąveiką.  O tai leidžia mums suprasti skirtingus įvykius, kuriuos vaikas kaip tinkamas dalykas harmoningoje visuomenėje. Šioje minčių konstravime mokytojai ir tėvai turi kurti erdves ar veiklą, leidžiančią jiems generuoti tikrovės transformacijas, kurias gyvena kūdikiai.

Atsižvelgiant į tai, kad mokykla ir šeima yra svarbios sąmoningumo institucijos, leidžiančios mums galvoti apie JAV. JAV, kuriai reikia atidėti dėvėjimąsi.   Šia prasme reikia rūpintis mintimi, siekiant išvengti dispersijos. Prisiimti atsakomybę už tai, kas pasakyta ir daro. Prisimindamas tai Minties subjektyvumui reikalingas informacijos išlaikymo laikas, ir pareiškimai ar idėjos, skirtos palyginti interjerą, kuriuos būtina galvoti.  Tai leidžia vaikystei galvoti apie šiandien, kuri turi naują žaidimų, šeimos, mokyklos ir trapumo sampratą, kuri padeda galvoti apie socialinių ir kultūrinių sektorių pokyčius. Kai kurie bendravimo dalykai, kuriuos jie jaučia ir galvoja.

Pagaliau, Vaikystės vystymas. Kad šis vystymasis būtų vaisingas, kūdikiui būtina pateikti sociokultūrinę sąveiką, leidžiančią harmoninę vystymąsi vystytis. Reikėtų pažymėti, kad meilė tampa nepakeičiama šių sąveikų ašimi, nes tas, kurį nustato vaikas, sukonfigūruotas suaugusiesiems.