Vaikų smegenų muzika ir plėtra

Vaikų smegenų muzika ir plėtra

Pirmieji treji vaiko gyvenimo metai atspindi svarbų kiekvieno asmens ateitį, nes tarp tėvų ir vaikų yra ypatingi santykiai, vadinami „prisirišimu“. Muzika gali prisidėti prie šio ryšio stiprinimo ir sveikų bei operatyvinių ryšių užmegzti. Šiame psichologijos linijos straipsnyje mes plėtojame ryšį tarp Vaikų smegenų muzika ir plėtra.

Visame pasaulyje, kai tėvai kalbasi su savo mažais vaikais. Muzika gali būti integruoto vaiko vystymuis.

Jums taip pat gali būti įdomu: kaip susikaupti studijuoti ir įsiminti rodyklę
  1. Muzika ir jos kilmė
  2. Smegenys
  3. „Mocarto“ efektas ir „tomatis“ efektas
  4. Muzika ir jos poveikis smegenų vystymuisi
  5. Išvados

Muzika ir jos kilmė

Muzika Tai yra visuotinės išraiškos priemonė, Manoma, kad jų kilmė yra susijusi su paties vyro balsu. Pirmieji muzikos instrumentai pasirodė apie 2500 iki.C., Egipto kultūroje. Senovės Graikijoje ir Romoje, maždaug XII amžiuje.C., Muzika iš esmės buvo balsinga ir pasinaudojo mušamųjų, virvių ir vėjo instrumentais. Apie šimtmetį V D.C., Krikščionių era atnešė liturginių dainų pasirodymą. Viduramžiais Gregorijos dainos pasirodė kaip svarbiausia to meto muzikinė apraiška. Septynioliktame ir aštuonioliktame amžiuose pasirodė opera, kuri su instrumentine muzika ir didieji klasikinės muzikos kompozitoriai (Vivaldi, Bethovenas, Schubertas, Brahmsas, Mozartas ir kiti) atstovavo muzikos brandą.

Devynioliktajame ir dvidešimtajame amžiuose buvo pratęstas ir tobulinamas skirtingi muzikos instrumentai. Muzika buvo pradėta naudoti kaip terapinis metodas, ypač dvidešimtojo amžiaus antroje pusėje, nes jis pripažino jo poveikį emocinei būklei ir asmenų priežiūrai.

Smegenys

Žmogaus smegenys yra svarbiausias ir didesnis nervų sistemos sudėtingumas, tai yra organas, kuris vaikystėje patiria branduolius ir yra labai jautrus išoriniams dirgikliams. Anatomiškai mes galime jį suskirstyti į du pusrutulius (dešinę ir kairę), kurių kiekvienas turi skirtingas ir ypatingas funkcines savybes, sudarytas iš skilčių ir padengtos struktūra, vadinama smegenų žieve, kurioje randamos žmogaus vystymosi sritys.

Neuroanatominiai tyrimai Jie parodė, kad kairysis pusrutulis specializuojasi kalbų ir dešiniojo pusrutulio apdorojime muzikos suvokime ir apdorojime muzikoje.

Žmogaus smegenys veikia per Ryšiai (sinapsė) Tos smegenų ląstelės, vadinamos neuronais, ir kurios yra atsakingos už nervų impulsų perdavimą, kuris lemia mūsų elgesį. Žmogaus smegenys pateikia a Aukštas mokymosi pajėgumas Ir jis turi savybę ekstremaliose ar deficito situacijose, tiek ekologiškose, tiek funkcinėse, šis pajėgumas vadinamas smegenų plastiškumu.

„Mocarto“ efektas ir „tomatis“ efektas

Dvidešimtojo amžiaus viduryje prancūzų biaralingologas Alfredas Tomatisas inicijavo a Reabilitacijos pasiūlymas Skirta žmonėms, turintiems klausos ar kalbos sunkumų.

Jos terapinę programą sudarė Muzikinė stimuliacija klausant Mozarto kūrinių ir kitų klasikinių kompozitorių, Gavus teigiamų kalbos reabilitacijos ir kalbos raidos pokyčių, šis tikslas buvo vadinamas „tomatis efektu“. Šis žymus gydytojas taip pat sukūrė naują žmogaus ausies augimo ir vystymosi modelį ir pripažino, kad vaisius klausosi garsų motinos gimdoje (pvz., Virškinimo judesiai, širdies ritmai ir motinos kvėpavimas). Jis taip pat pastebėjo, kad naujagimis atsipalaiduoja išgirdęs motinos balsą.

1993 m. Rauscheris ir Kalifornijos universiteto bendradarbiai paskelbė rezultatus, gautus atliktame tyrime, atliktame su universiteto studentų grupėmis, kuriems 10 minučių buvo paveikta Mozarto sonatos, siekdama aukštų testų srities įgūdžių testų ir pažinimo testų ir pažinimo. Bendroji, taip pat pereinamasis intelekto koeficiento padidėjimas. Ši išvada buvo vadinama „Mozarto efektu“.

Vėlesni tyrimai parodė, kad klausymasis Mozarto muzikos sukelia elgesio pokyčius (atsižvelgiant į budrus ir ramias būsenas), emocingumą (sukelia emocines būsenas) ir metabolinius (padidėjęs kalcio ir dopamino kiekis smegenyse).

Muzika ir jos poveikis smegenų vystymuisi

Tyrimai, apie kuriuos nurodė Muzikos poveikis vaikų smegenims, Jie sutarė, kad tai sukelia smegenų žievės, ypač priekinės ir pakaušio sričių, aktyvavimą, dalyvaujantį erdvės ir laiko apdorojime.

Taip pat vertinant muzikos poveikį per elektroencefalogramas įrašus, muzika buvo nustatyta, kad muzika sukuria alfa tipo smegenų veiklą. Visa tai, kas išdėstyta, reiškia: muzika (ypač klasikinė muzika, iš Mozarto) priežastys:

  • Padidinti atminties talpą, Vaikų dėmesys ir susikaupimas.
  • Pagerinti Gebėjimas išspręsti matematines problemas ir sudėtingas samprotavimas.
  • Tai būdas Išreikšti save.
  • Supažindina su vaikais Žodžių garsai ir reikšmės ir sustiprina mokymąsi.
  • Tai suteikia vaikams galimybę bendrauti tarpusavyje ir su suaugusiaisiais.
  • Skatina kūrybiškumą ir vaiko vaizduotę.
  • Derinant su šokiu, stimuliuoja pojūčius, pusiausvyrą ir raumenų vystymąsi.
  • Sukelia prisiminimų ir vaizdų, su kuriais intelektas yra praturtintas.
  • Skatina neatsiejamą vaiko vystymąsi, veikdamas visose vystymosi srityse.

Išvados

Baigdami tik poilsio teigimu, kad muzika yra svarbus vaidmuo studentų mokymo procese (ypač pradinio ugdymo metu), todėl mokytojai, švietimo įstaigos, tėvai ir sveikatos priežiūros darbuotojai turi žinoti apimtį ir naudą, gautą iš muzikos naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimo kaip naudojimas kaip naudojimas kaip muzikos naudojimas kaip svarbi integruoto vaiko išsilavinimo dalis.

Šis straipsnis yra tik informatyvus, o psichologijoje mes neturime galios diagnozuoti ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad galėtumėte gydyti jūsų konkrečią bylą.

Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Vaikų smegenų muzika ir plėtra, Mes rekomenduojame patekti į mūsų švietimo kategoriją ir studijų techniką.