Psichologijos ištakų, teorijų ir pagrindinių autorių istorija

Mūsų istorija prasideda S. Iv a.C. Su Aristoteliu (384 - 322 a.C.). Jis gimė būti šiaurine Graikija. Jo tėvas buvo Filipiečių Makedonijos gydytojas (Aleksandro Didžiojo tėvas). Nuo 18 metų iki 38 jis mokėsi Platono mokykloje.

Su Platono mirtimi 347 iki.C., Jis nusprendė sekti savo biologinius ir filosofinius studijas Mažojoje Azijoje. 342 a.C. Jis grįžo į Makedoniją kaip Aleksandro Didžiojo dėstytojas, santykiai, trunkantys dvejus ar trejus metus. Link 335 iki.C. Aristotelis grįžo į Atėnus, kur rūpinosi studijuodamas ir paaiškindamas logikos, epistemologijos, fizikos, biologijos, politinės ir estetinės etikos.

Jis buvo pirmasis mokslo filosofas. Sukūrė discipliną analizuodami tam tikras problemas, kylančias dėl mokslinio paaiškinimo.

Tuo metu buvo manoma, kad yra du pasauliai: Idėjų pasaulis (tobulas, nerealus pasaulis) ir Materijos pasaulis (Tikrasis, netobulas). Bet Aristotelis tikėjo, kad yra tik vienas pasaulis, tikras, Gamta laikoma kažkuo šventu, kur viskas gali būti dviem įmanomais būdais: in veikti, Kai turite visas savybes tuo pačiu metu ir galia, Kai jie dar neišvystys savybių, tačiau ateityje jie turės juos ateityje. Pavyzdžiui, vaikas yra potencialus suaugęs.

Aristoteliui protas ar psichika yra pirmasis visų dalykų veiksmas, būtent tai leidžia mums jausti ir suvokti. Taip pat yra trys psichikos tipai: vegetatyvinė (augalų), jautrus (iš gyvūnų) ir racionalus (iš žmogaus). Žmogaus psichologija grindžiama penkiais pojūčiais.

Aš tikėjau, kad žinių procesai vyksta per pojūčius. Jis teigė, kad protas gimimo metu yra tarsi a „Rasa“ stalas, Trūksta įgimtų idėjų ir viskas priklauso nuo mokymosi. Mokymasis tiesiogiai priklauso nuo atminties, kuri veikia pagal panašumą (susijusius su panašiais dalykais), kontrastu (stebint skirtumus) ir gretimumą (mes prisimename dalykus, kurie yra kartu erdvėje ir laike).

Aristotelis teigė, kad motyvacijos procesus vadovauja dviem poliais: Patinka ir pasibjaurėjimas. Mūsų protas nukreipia mus į malonumą ir atmeta arba atskiria mus nuo nemalonumo. Pagrindinis bet kurios motyvacijos tikslas yra laimė Ir tai pasiekiama ieškant savarankiško vestuvių; Būkite tobulesni ir išsamesni.

Turime padaryti didelį šuolį istorijoje, kad surastume dar vieną didelį indėlį į tai, kas laikoma filosofinės psichologijos pagrindu, René Descartes (1596–1650) ranka, laikoma pirmuoju žmogumi modernus už tavo mąstymą. Priklausė Prancūzijos bajorijai. Mane labai domino matematika, mokslas ir filosofija ir nusprendžiau sujungti jų intelekto tikslus su kelionėmis. Keletą metų jis praleido keliaudamas per Europą, dažnai kaip savanoriškas džentelmenas įvairiose armijose. 1649 m. Descartesas priėmė kvietimą tapti filosofijos profesoriumi Karalienės Cristinos de Švedijos teisme. Kitais metais jis mirė Stokholme.

Descartesas postuliavo doktriną sąveika, pagal kurį kūnas ir protas tam tikru mastu daro įtaką vienas kitam ir kad jų dviejų sąveikos taškas yra Kankorėžinė liauka.

Jis taip pat tvirtino, kad mąstymo aš turi būti išorinė visata, visata, kuri nėra nepermatoma žmogaus pažintiniams fakultetams. Parašykite garsiąją knygą “Metodo kalba"(1637 m.), Kur jis teigia, kad galime abejoti viskuo (ką mes suvokiame), tačiau negalime abejoti vienu dalyku, kad abejoju; ir jei abejoju, manau, kad manau, ir jei manau, kad egzistuoju, kad egzistuoju. Iš čia jo garsioji frazė “Manau, tada aš egzistuoju “ (Mąstau, vadinasi esu). Descartesui yra trys dalykai, kurių negalime abejoti: apie save ar minties, pasaulio pratęsimą ir Dievą dėl jo begalybės. Jam psichikas yra sąmoningas, tai yra, viskas, kas egzistuoja mūsų sąžinėje: vaizduotė, fantazija, sapnai, prisiminimai ..

Jis teigė, kad bet kokia idėja, kuri tuo pačiu metu kyla tuo pačiu metu, turėtų būti tiesa. Tai aišku Tai yra tai, kas iškart pateikiama protui ir skirtingas Tai yra tai, kas tuo pačiu metu yra aiški ir besąlygiška. Descartesas teigė, kad skirtingas yra žinomas per se, Jos įrodymai nepriklauso nuo bet kokios ribojančios sąlygos.

Turinys

• Psichinio gyvenimo analizė. Xvii-xviii
• Žmogaus struktūros analizė s. Xviii
• Psichofizikos kūrimas s. Xix
• Aprašomosios psichologijos pradžia
• Evoliucionizmas psichologijoje
• Socialinė psichologijos orientacija
• Šiuolaikinės psichologijos konstitucija
• Eksperimentinės psichologijos plėtra
• Rusijos refleksologinė psichologija
• Psichoanalizė
• Gilioji psichologija
• Amerikos psichologijos ir biheviorizmo plėtra
• Geštalto psichologija
• Kognityvinė psichologija

Psichinio gyvenimo analizė. Xvii-xviii

Šiuo metu psichologija Europoje pradeda domėtis subjektyviu, savęs už visko. Dabartinė kyla asociacija, Tai daro genetinį-biologinį proto aiškinimą. Jie tiki, kad protas yra tarsi a „Rasa“ stalas Gimimo metu ir kai kuriems Psichiniai atomai Mes gauname pačius elementariausius pojūčius, kurie pakartoja save bendraudami ir bendraudami vienas su kitu, palikdami Psichiniai pėdsakai su kuriuo formuojamas protas. Mes esame tai, ką gyvename, patirtis, kurią turime.

Idėjų asociacijos įstatymai mums sako, kad mes mokomės per pojūčius, dėka objektų panašumo, kontrasto ir gretimumo (erdvėje ir laike) dėl panašumo (erdvėje ir laike).

Associacijos psichologija yra praktinė psichologija, kuri bando paaiškinti dalykus paprastu ir įrodomu būdu, nuo čia terminas empirizmas.

Žmogaus struktūros analizė s. Xviii

Immanuelis Kantas (1724–1804) buvo filosofijos profesorius Königsbergo universitete, Vokietijoje. Garsiausias jo darbas „Grynos proto kritika“ Tai pasirodė 1781 m. Kantas liko vienišas ir vedė metodinį gyvenimą ir be sukrėtimų. Labai susirūpinęs žmogaus minties autorius ir tai, kaip mes žinome, realybė sakė, kad yra a A priori žinios apie daiktų tikrovę ir tada mūsų protas prideda savo tvarką prie sensacijų (Žinios apie posteriori), Mes neturime pasyvaus proto. Taip pat teigė, kad reikia nustatyti skirtumą tarp a Freakas ir a Nóumeno. Pirmasis nurodo idėją ar suvokimą, yra būdas, kuriuo mūsų mintyse viskas pasirodo. Nóumeno, atvirkščiai, reiškia „daiktą-yes“, veiksmingą objekto egzistavimą. Ši diferenciacija leidžia manyti, kad niekada negalime tiesiogiai pažinti tikrovės, kad esame savo jutimo organų kaliniai ir mūsų proto suvokimas.

Kanto mokiniai yra Sąmonės psichologai: Pasak škotų filosofo Viljamas Hamiltonas (1788–1856), psichologija turi ištirti sąmonės reiškinius išoriniam stebėjimui ir statistikai. Johanas Herbertas (1776–1841), Kitas Kanto mokinys ir pakaitalas jo Königsbergo pirmininke (Vokietija) svarbų indėlį sako, kad „tai, ką turime sąmonėje, nuolat skiriasi“. Negalime išsaugoti minties ar nuotaikos, nėra ko likti. Viskas sąmonėje teka laiku, o ne erdvėje, ir mes negalime daryti mokslo apie tai, kas nuolat skiriasi, o tai neturi stabilumo.

Šioje istorinėje akimirkoje taip pat pasirodo škotų autorių, tokių kaip Tomas Reidas (1710–1796), dėl kurio kyla klausimas, kaip aš galiu būti tikras, kad tai, ką matau ir jaučiu, yra tikra, o ne haliucinacija. Atsakymas į šį klausimą yra tas, kad mes jį atpažįstame dėka Sveikas protas. Ši mokykla vadinama Sveiko proto mokykla. Iš kitos pusės, Dougaldas Stewartas (1753-1828) pabrėžia dėmesio, kaip kažkokio protinio. Kai yra keli garsai, žmonės, objektai, mes sutelkiame dėmesį į vieną dalyką, kuris yra figūra O likusieji mums bus fonas, kas lieka fone, o tai nuolat skiriasi. Dėmesys yra kažkas, kas skiriasi, ir tai yra mūsų suvokimas ir motyvacija. Pagaliau, Tracy Destutt (1754–1836) yra intuicija Mūsų mąstyme, kuris yra savotiškas šeštoji prasmė; Asmuo ką nors žino, bet jis negali pasakyti, kodėl žino ar dėl ko šios žinios grindžiamos.

Psichofizikos kūrimas s. Xix

Iki šiol matėme, kad psichologija yra filosofijos ir fiziologijos mišinys. Psichofizika Pabandykite ieškoti santykio tarp mūsų pojūčių ir fizinio dydžio.

Jis Pozityvizmas Tai yra srovė, kuri mano, kad visi mokslai, įskaitant psichologiją, turi parodyti savo atradimą su matematinėmis formulėmis, viskas turi būti išreikšta skaičiais, kuriuos reikia įvertinti ir patikrinti. Fiziologas J. Miuleris (1801–1858) yra žinomas kaip rašymas knygoje, kuri laikoma būtina medicinos studentams: “Bendroji fiziologijos sutartis„Kai jis sako, kad nėra daugiau psichologų nei fiziologas. Anot jo, mūsų pojūčiai kyla dėl pojūčių ir nervų, kurie perduoda mūsų kūno užfiksuotus dirgiklius. Prieš lygius dirgiklius, pojūčiai skiriasi, nes pojūčiai yra.

Yra dviejų tipų pojūčiai: tie, kurie užfiksuoja informaciją užsienyje ar Išoriniai receptoriai ir tie, kurie užfiksuoja interjerą arba proprioceptoriai. Tarp pastarųjų yra Cinestetika Tai informuoja mus apie mūsų lokomotorinio aparato būklę, Cenestésicos Tai informuoja mus apie bendrą mūsų kūno būklę ir tuos Orientacija ir pusiausvyra Ką jie mums sako, jei esame orientuoti į kitus kūnus.

Mülleris aprašė trijų tipų slenksčius, kai gaudomi dirgikliai: maksimalus arba stimulo dydis, iš kurio mes nesuvokiame jokių sensacijos pokyčių, viršijančių tam tikras vertes, minimumas kuris yra minimalus stimulo dydis ar kiekis, kurio reikia norint užfiksuoti sensaciją ir diferencialas, kuri yra pridedama suma, kad mes užfiksuotume sensacijos pokytį.

Ernstas Weberis padarė išvadą, kad jei padalijame reikiamą padidėjimą, kad būtų galima užfiksuoti dydį tokiu pat dydžiu, mes gauname pastovų kiekį, kuris vadinama K Weber. Gustavas Fichneris Mes atlikome Weberio tyrimus, kurie sekė ir padarė išvadą, kad apskaičiuoti pojūčio padidėjimą, proporcingumo konstanta turi būti padauginta iš padidėjimo padidėjimo ir padalyti jį iš tokio paties dydžio. Bet tai, kas iš pradžių buvo manoma, kad tai buvo labai svarbu, tada buvo matyti, kad taip nebuvo ir šios formulės buvo nenaudojamos.

Aprašomosios psichologijos pradžia

Per s.Xix Puikus pertvarkymas Europoje vyksta su pramonės revoliucija ir pirmųjų gamyklų kūrimu, be svarbios kaimo žmonių migracijos į miestus.

Tuo pačiu metu Aprašomoji psichologija kuris pagrįstas reiškinių aprašymu. Vienas pagrindinių jos atstovų buvo anglų psichologas Johnas Stuar Mill (1862–1873), puikus ekonomistas. Jis norėjo suprasti protą ir išanalizavo jį iš empirizmo ir asociacijos.

Jis sakė, kad mintyse yra jausmų suformuota patirtis ir iš ten einame į patirtį, prie to, ką patiriame. Daro aprašomąją psichologiją kaip jausmų aprašymą.

Aleksandras Bainas (1812–1903) buvo dar vienas autorius, parašęs „1855 m.“Jutimai ir intelektas„Didelio Europos poveikio, kai jis apibrėžė du tipus: emocinius (valdo emocijas ir vibruoja prieš bet ką ir jūsų emocijas išeina).

Kaip asociacija taip pat buvo, jis apibūdina du naujus idėjų asociacijos įstatymus: Reliatyvumas kur mūsų psichinės būsenos yra santykinės, nes jos priklauso nuo kiekvienos akimirkos nuo ankstesnės situacijos ir difuzija Tai pereina nuo organinių iki psichinių ir atvirkščiai.

Hermanas Lotze (1812–1881) buvo vokiečių gydytojas. Jis buvo pirmasis profesorius, kuris klasikines psichologijos pamokas vedė apie suvokimą ir dėmesį. „Lotze“ mintis apima viską, tai reiškia, kad mintis sukuria prasmingą suvokimą, kuris turi prasmę. Dalykai, kuriuos matome savo akimis.

Evoliucionizmas psichologijoje

Evoliucija prasideda XIX amžiaus viduryje ir daro įtaką visiems mokslams (medicina, biologija, ...). Nuo šios akimirkos psichologija bus evoliucinė. Žmogus yra dar vienas pasaulio kūrinys, dar vienas elementas, tai nėra visko centras.

Funkcionalizmas, Tai apibūdina elgesį ar elgesį kaip prisitaikymą prie aplinkos. Gyvūnas, kuris neprivalo prie aplinkos, dingsta. Tie, kurie geriausiai adaptuoja, yra stipriausi. Lyginamoji psichologija o Gyvūnų psichologija, sakanti, kad nėra didelių skirtumų tarp žmogaus elgesio ir gyvūno. Ir pagaliau randame Diferencinė psichologija Tai, kad svarbus dalykas yra adaptacija, kiekvienas asmuo prisitaiko skirtingai, atsižvelgiant į jų ypatybes, atsižvelgiant į tas pačias aplinkybes, todėl jis mums sako, kad jei prisitaikome skirtingai, taip yra todėl, kad esame skirtingi.

Tačiau tikrasis tų laikų indėlis buvo tas Charlesas Darwinas (1809-1882), protestantų anglikonų kunigas. Jis surengė kelionę po pasaulį, kuris truko maždaug ketverius metus, rinkdamas informaciją iš gyvūnų ir augalų rūšių. Atvykęs į Galapagų salas jis rado rūšių, kurios ten egzistuoja tik, dėl tam tikros aplinkos, kuri privertė juos vystytis kitaip. Todėl skirtingomis sąlygomis ir aplinkybėmis mes būtume kitokie ir visada evoliucijos produktas.

Darvinui žmogus kilęs iš mažiau išsivysčiusių rūšių iš primatų, kurios dėl nedidelio chromosomų pokyčio mes diferencijavome. Visos šios žinios atsispindi jo darbe “Rūšių pasirinkimas".

Darvino pusbrolis Pranciškus Galtonas (1822–1911), perskaitęs savo darbą, nusprendė šias žinias pritaikyti psichologijai, būtent intelekto studijavimui. Jis pirmasis savo pastebėjimuose naudojosi statistika. Tai matuoja daugelio Europos žmonių intelektą ir verčia vidurkį pritaikyti Gauso varpą, dauguma žmonių yra centre ir apylinkėse, tačiau keli yra gerokai žemiau ar virš vidutinio ar aukštesnio nei vidutinis. Galtonui svarbiausias intelekto veiksnys yra genetinis, daug daugiau nei aplinkos.

Socialinė psichologijos orientacija

Dėl pramoninės revoliucijos dėl milžiniško technikos padidėjimo ir garo mašinų, kurios pakeičia darbuotojus į savo darbą. Grupės formuojamos kaip sąjungos, politinės partijos, asociacijos ir kt. ta jėga vertinti naują situaciją nauja ir kitaip. Žmonės turi prisitaikyti, kaip sakė Darvinas, išgyvena tik stipriausias. Yra labai turtingi žmonės ir labai neturtingi žmonės, neturintys socialinių išteklių.

Vokietijoje tautų psichologija taip pat studijuoja arba Etnologinė psichologija, Tai stebi skirtingas tautas ir rases bei jų nacionalizmo jausmą. Jie sako, kad kiekvienas miestas turi bendrą dvasią.

Kita vertus, „Hyppolite Taiene“ (1818–1883) prancūzų filosofas prisidėjo prie idėjos, kad aplinka daro didžiulę įtaką asmenybei. Jam psichologija turi nustoti studijuoti tokius reiškinius kaip valia ar atmintis ir sutelkti dėmesį į stebimus faktus: elgesys.

Šiuolaikinės psichologijos konstitucija

Mokslinė psichologija pasirodo su pirmąja psichologijos laboratorija 1879 m., Sukūrė Wilhemas Wundtas (1832–1920), Vokietijos Leipcigo universiteto žmogaus medicinos ir fiziologijos profesorius, kuris buvo suinteresuotas žinoti ir fiziologines, ir filosofines problemas, kurias jie suformuoja. Psichologijos pagrindas. Jis buvo struktūralizmo įkūrėjas. Šiame laboratorijoje tiriami labai pradiniame lygmenyje, pavyzdžiui, šiluma ir šaltis. Parašė knygą "Fiziologinės psichologijos pagrindai„Viena iš labiausiai cituojamų psichologijos knygų. „Wundt“ yra du esminiai elgesio aspektai: tikslas (ką mes matome ir jaučiame) ir subjektyvus (kaip mes užfiksuojame tai, ką suvokiame).

Naudojant šią naują eksperimentinę psichologiją, reakcijos laikas yra aprašytas pirmą kartą, o tai reikalauja organizmo reaguoti į tam tikrą stimulą. Taip pat aptinkamos pirmosios smegenų vietos, somatinė elgesio bazė ir psichinių ligų, tokių kaip smegenų ligos, idėja. Wundtas buvo asmuo, turintis didelius intelekto interesus. Pavyzdžiui, nuo 1900 iki 1920 m. Jis paskelbė dešimties tomų, pavadinusių tautų psichologiją.

Psichologija, pagrįsta rankos supratimu Wilhemas Dilthey (1833–1910), nors tai būtų daug mažiau eksperimentinė nei ankstesniame. Ištirkite kultūros indėlį į psichologiją, taip pat domisi įstatymais, kurie valdo žmogaus sąmonę. Jis nori suprasti elgesį iš motyvacinių procesų (svarbiausia priežastis yra gyvenimas ir vertė), pažinimo procesai (intelektas) ir asmenybės procesai (tai yra visų mūsų psichinių pojūčių ir reiškinių vienybė).

Būtent tuo metu taip pat Williamas Jamesas (1842–1910), garsaus rašytojo Henry Jameso brolis ir medicinos, filosofijos ir psichologijos profesorius, labai prisidėjo prie psichinio gyvenimo. Jis kalbėjo apie Afferencijos kurie yra ryšiai, kurie vyksta tarp vidaus ir organizmo, ir Efektai kurie yra atsakas, kurį organizmas iš vidaus išorės į stimulą. Jamesui sąmonė yra evoliucijos produktas, jis nuolat keičiasi ir teka. Jis taip pat aprašė tris asmenybės dalis: MI arba I Material (mano kūną), savo socialinius (aplinkinius žmones, tokius kaip šeima, draugai ir kt.) Ir mano dvasiškai (ką aš galvoju, mano idėjos ir pojūčiai).

Eksperimentinės psichologijos plėtra

Pirmieji atminties tyrimai yra pagrįsti Hermannas Ebbinghausas (1850–1909). Jo pagrindinis darbas "Apie atmintį„Čia atsispindi jūsų tyrimai, skirti įvertinti gebėjimą įsiminti pagal griežtą eksperimentinį metodą. Pirmiausia jis dirbo su beprasmiškų skiemenų įsimenimu, kad žodžių reikšmė negalėtų būti naudinga, o paskui nuvyko į skiemenis ir padarė išvadą, kad atmintis praktiškai buvo ta pati, kaip ir kitu atveju. Nustatė, kad norint įsiminti 12 skiemenų, mums reikia 6'8 sek./Mokymo programa, bet išmokti 24 laiką yra daugiau nei dvigubai, 17'6 sek./skiemuo. Jis taip pat sakė, kad norėdami išmokti ką nors naujo. Iš pradžių pamirštame dideliu greičiu ir tada tai darome lėčiau, bet niekada ne visko nepamiršime, visada yra šiek tiek atmintyje. Kai bandome prisiminti ką nors daug kartų, šie prisiminimai deformuoja, ir taip yra todėl, kad mes linkę supaprastinti ir sureguliuoti prisimenamus, nes mes užmezgame loginius ryšius tarp nesusijusių prisiminimų ir dėl to.

Pirmųjų intelekto tyrimų kūrėjas buvo Alfredas Binetas (1857–1910), iš pradžių jis turėjo pirmąjį pašaukimą teisę ir neinavo savo psichologijos tyrimų iki 37 metų amžiaus. S pabaigoje. Xix Prancūzijos vyriausybė privertė visus vaikus į mokyklą, todėl „Binet“ buvo atsakingas už testų atlikimą, kad žinotų, kokie vaikai vėlavo. Šie testai buvo perduoti moksleiviams nuo 3 iki 15 metų ir juos vadino Žvalgybos testai. Jis panaudojo statistinį kriterijų intelektui įvertinti ir jį vadino Intelekto koeficientas (CI), kuris apskaičiuojamas padalijus psichinį amžių tarp chronologinio amžiaus ir padauginus iš šimto.

1916 m. Šie testai buvo išversti į anglų.

Rusijos refleksologinė psichologija

Ši psichologija turi labai fiziologinę perspektyvą, viskas, kas egzistuoja Monizmas: Yra tik viena realybė, kuri yra medžiaga.

Ivanas Sechenavas (1822–1905), gydytojas ir fiziologas, buvo suinteresuoti žinoti, ką jis vadina Smegenų refleksai (Štai kodėl ši psichologija vadinama refleksologine). Yra nevalingų refleksų, pavyzdžiui, kai mes esame supažindinti su mumis akyje ir mirksėti instinktyviai, ir kiti, kurie yra savanoriai. Išleisk knygą “Smegenų refleksai„Kur jis sako, kad psichologiją turi tiria psichologas-fiziologas, naudodamas mokslinius metodus. Priešingai, šis autorius palieka labai nedaug eksperimentinių darbų.

Tačiau ryškiausia šios psichologijos figūra buvo neabejotina. Jis dirbo eksperimentiniu būdu ir kontroliavo su šunimis, kuriuos jis nekomunikado iš užsienio, laboratorijoje, kuri buvo vadinama „tylos bokštai“. Jo studijos paskatino jį domėtis tuo, ką jis vadino Psichikos sekretūros, tai yra, tie, kuriuos sukuria seilių liaukos, tiesiogiai nesukuriant maisto burnoje. Pavlovas pastebėjo, kad būdamas eksperimentinėje situacijoje šuo klausėsi žmogaus, kuris paprastai ateidavo jį pamaitinti, pėdomis, seilės prieš maistą buvo efektyviai siūlomas; Tačiau jei pėdos buvo iš nepažįstamo žmogaus, šuo nesislėšė. Šie pastebėjimai paskatino jį atlikti daugybę tyrimų, kurie buvo klasikinio kondicionavimo pagrindas. Jis niekada nelaikė savęs psichologu ir iki dienų pabaigos sakė, kad yra fiziologas.

Kitas Rusijos mokslininkas, Vladimiras Bechterev (1857–1927) nustato schemą, kuria remiasi žmogaus psichologija: yra stimulas, pasiekiantis mūsų kūną, o tada atsakymas įvyksta: Stimulo-organizmo reakcija, Tai tarsi grandinė. Kitas svarbus dalykas, kurį šis autorius prisideda Aplinkos padėtis; Atsižvelgiant į kiekvieną situaciją ir laiką, kai mes esame mūsų elgesys, jis bus skirtingas. Norėdami tai išanalizuoti, fiksuojama voruose, audinys, sukuriantis vorą, priklauso nuo jo aplinkos, kad būtų sėkmingesnis jūsų fiksavimas.

Psichoanalizė

Sigmundas Freudas (1856–1939), „Psychoanalysis“ įkūrėjas, gimė Freiberge iš žydų tėvų. Jis persikėlė gyventi Vienoje, kur studijavo mediciną, specializuojamą neuropatologijos srityje, ypač vaikų paralyžiuose ir kalbų problemose, tokiose kaip afazija.

Tais laikais žydai negalėjo dirbti tokiose viešosiose įstaigose kaip ligoninės.

Jo žingsnis į psichopatologiją įvyko, kai jis susitiko Jean-Martin Charcot, Medicinos specializuojasi nervų ligos, kurios praktikavo hipnozę, kad išgydytų isterijos pacientus Paryžiaus ligoninėje Paryžiuje.

Prancūzijos vyriausybė skyrė Freudo stipendiją, kad galėtų eiti metus studijuoti Paryžiuje, ir būtent ten jis galėjo pastebėti, kaip paralyžiuoti moterys, turinčios isterišką sindromą, pakilo per tvenkinio hipnozės sesijas. Patikrinkite, ar yra psichinis lygis, kuris ir toliau veikia nesąmoningai, net būdamas hipnozės padarinys.

Kartu su savo draugu Josephu Breueriu, kuris taip pat turėjo konsultaciją Vienoje, tai yra tai, kaip Freudas leidosi į psichoanalizę. Breueris gydė pacientą, Anna o. Tai turėjo alpimą, tachikardiją ir odos problemas, tačiau hipnozės dėka šie simptomai sumažėjo ir netgi išnyko. Tai, kas sukėlė šias paciento problemas. Būtent čia Freudas teigė, kad už kiekvieną psichologinę problemą taip pat yra dar viena seksualinė problema.

Freudui protas turi tris posistemius: žinojimas Arba ką mes galvojame, Pasąmonė Kas yra ne sąmoningai, bet bet kuriuo metu gali būti ir nesąmoningas Tai yra paslėpta ir mūsų protas neleidžia atsirasti, jis išeina tik per svajones, apie klaidas, kurias mes darome netyčia, laisvų ar jaunesnių hipnozės asociacijų. Jis sakė, kad psichiniai procesai yra be sąmonės ir kad sąmoningi procesai yra ne kas kita, kaip atskirti bendro nuotaikos gyvenimo veiksmai ar frakcijos. Šis teiginys yra susijęs su antru principu. Pasak Freud La libido Tai yra impulsyvi jėga, vaizduojanti seksualinį instinktą, energiją, susijusią su visomis emocijomis, kurias mes vadiname terminu meilė. LiBido raida žmoguje praeina per keturias fazes nuo gimimo: Žodinis, sadistinis, analinis ir fališkas.

Kita psichinė schema, apibūdinanti Freudą, yra iš trijų atvejų, vadinamų Tai ir Super-yo. Iš visų jų yra giliausia psichikos dalis, kurioje slypi viskas paveldima, instinktyvūs impulsai ir „malonumo principas“ vyrauja. Tai be sąmonės. Aš esu „tikrovės principas“, jis supranta ir turi tikrovės tikrinimo funkciją, taip pat iš jos norų ir impulsų reguliavimą ir kontrolę. Vėliau „Self“ sukelia „Super-Y“ gimimą, kuris yra tėvų valdžios ir normų interjeras, taip pat gautas išsilavinimas ir apskritai visuomenė turi nesąmoningą sritį su kažkuo sąmoningu.

Gilioji psichologija

Psichoanalizės metu, atrodo, kad Freudo mokinių darbas, tarp jų Alfredas Adleris (1870–1937), atrodo, kad Vienos gydytojas specializuojasi oftalmologijoje ir žydas, kuris prisijungė prie psichoanalizės 1902 m. remiantis Kompensacija; Kai kažkas apie mus žlunga ar netenkina mūsų, mes linkę už tai kompensuoti, tikslas yra kompensuoti mūsų turimus kompleksus. Labiausiai tiriamas kompleksas Europoje yra nepilnavertiškumo, kurį kompensuoja sukuriant psichologinį pranašumo kompleksą, todėl abu mechanizmai, žemesni. Adleris jį vadina Individuali psichologija Atskirti jį nuo psichoanalizės, kur svarbiausias dalykas yra individas, asmuo ir kaip jis yra integruotas į visuomenę geriausiu įmanomu būdu. Kitas svarbus šio autoriaus punktas yra aplinkos padėtis, kai asmuo juda, taip pat tikslai ar tikslai, kuriuos siūlo asmuo, nes jis leidžia savo integracijai integruoti. Šie tikslai turi reikalauti pastangų, nesvarbu, kad jie būtų labai sunku pasiekti, nes jei jie nėra pasiekiami, jie sukelia nusivylimą.

Carlas Gustavas Jungas (1875–1961) buvo Šveicarijos psichiatras, kurį sužavėjo Freudo teorijos. Jie tapo labai draugais, ir Freudas tikėjo, kad Jungas bus neabejotinas intelektualinio psichoanalitinio judėjimo laidumo paveldėtojas. Tarp jų buvo beveik dvidešimties metų amžiaus skirtumas, ir Freudas pradėjo traktuoti Jungą beveik kaip įtėvį. Jungas tapo 1910 m.

Vėliau Jungas pradėjo nesutikti su Freudu dėl įvairių teorinių punktų ir atliko originalius asmenybės teorijos darbus, įkurdamas savo psichologinę mokyklą. Pakeitė Freudo seksualumo libido koncepciją su energija. Tai taip pat apibūdina žmones kaip intravertus (su labai intensyviu vidiniu gyvenimu, kurie mėgsta būti vieni) ir ekstravertuoti (žmonės lengvai užmegzti ryšius su kitais, kurie mėgsta būti kompanijoje). Kita svarbi sąvoka, apimanti asmens nesąmonę ir kolektyvą, pastaroji yra paveldima, idėjos, kad mes jau turime gimti, ir kurios yra mumyse nesąmoningame lygmenyje. Tai innatistinė psichologija.

Lygiagrečiai Freudo darbui, gimė prancūzų darbas Pierre Janet (1859–1947), kuris nėra psichoanalitikas. Studijuokite miegą ir asmenybes suiro, kad jie neturi savęs, kuris juos vienija, tačiau yra keletas asmenybės branduolių, šiems žmonėms manijos tampa obsesinėmis idėjomis, kurios negali kontroliuoti. Suteikia daug svarbos jausmams. Jis sako, kad tai, ko mes visi norime. Kas suyra asmenybė ir sukuria didesnes traumas, yra sentimentalios ar poros krizės. Jei kiti mūsų nepriima ar nemylime, mes nemylėsime vienas kito. Janet suteikia didelę reikšmę Emocinis intelektas ir empatija.

Amerikos psichologijos ir biheviorizmo plėtra

Edvardas Tičneris (1867–1962) Jis gimė Čičesteryje (Anglijoje). Jis žygiavo į Vokietiją studijuoti Wundto laboratorijoje, kur jie daro patirties psichologiją. Laboratorijoje jie tiria pojūčius, mažiausią žmogaus elgesio ar patirties dalį.

Tičneriui elgesio tyrimas turi turėti tris dalis: smegenų anatomijos (fiziologinės psichologijos) tyrimas, elgesio funkcijos ar tikslo tyrimas (funkcinė psichologija) ir žmogaus raidos psichologinis tyrimas (evoliucinė psichologija). Tai buvo vadinama Struktūralizmas.

Kita vertus Funkcionalizmas ranka Johnas Dewey (1859–1949), kuris užtikrina, kad adaptacija yra kažkas labai svarbaus visam gyvenimui, nes pasaulis keičiasi taip greitai, kad tie, kurie neprivalo prisitaikyti, negali sekti ritmo, ir yra atstumtas. Jis pabrėžia, kad minties tikslas yra ne kas kita, kaip problemų sprendimas. Iš čia biheviorizmas ir Kognityvizmas.

Laikė biheviorizmas, Johnas Broadusas Watsonas (1878–1958) per visą jo gyvenimą buvo netikslių idėjų ir neatsargių tyrimų priešas. Jis manė, kad Freudo teorijos buvo labai neaiškios. Anot jo, norint išeiti iš tamsių ir tamsių spekuliacinės filosofijos ir subjektyvios psichologijos kelių, reikėtų sekti biheviorizmo kelią, psichologijos mokykla, kuriai sąmonės samprata nebuvo naudinga ar būtina aprašyme, paaiškinime, numatymuose ir elgesio kontrolė.

Watsonas pasiūlė psichologijai -ambicinga tyrimų programa, kuri pabrėžė duomenų rinkimą per gerai suprojektuotus eksperimentus. Jis suprato, kad šio mokslo tikslas buvo sugebėti numatyti organizmo reakciją į konkretų stimulą. Tai kartais vadinama „stimulo ir atsako psichologija“ (psichologija E-R). Ši psichologija mažai dėmesio skiria mintims ir jausmams. Prestižas, kurį Watsonas mėgavosi. 1915 m. Jis buvo išrinktas Amerikos psichologų asociacijos prezidentu.

Kita labai svarbi laidumo figūra buvo Burhusas Fredericas Skinneris, gimęs 1904 m. Susquehanna mieste, mieste, esančiame Pensilvanijos šiaurės rytuose. Jis studijavo Hamiltono koledžo gyvūnų elgsenoje. Jis sako, kad psichologija yra eksperimentinė gamtos mokslų šaka, kurioje galima kontroliuoti ir numatyti elgesį, jei tai daroma tiesiogiai stebint ir atliekant eksperimentines stimulo ir atsako sąlygas. Jis nori visiškai atsisakyti psichoanalizės sąmonės ir apžiūrėjimo.

Pionierius eksperimentinėje žmogaus elgesio analizėje kartu su kitais to meto intelektualais, įkurtais žurnale “Elgesio analizės žurnalas". Harvardo universiteto profesorius nuo 1948 m. Jis pristatė klasės programos programos kursą Žmogaus mokslas ir elgesys. Buvo veiklos kondicionavimo atradėjas.

Skinneris taip pat žinomas dėl išradimų, priklausančių „psichologinėms technologijoms“, kiekį, kaip kontroliuojamą terpę mažiems vaikams tyrinėti, vadovaujamų raketų sistemą per balandžius, operacinį kondicionavimo aparatą, vadinamą „Skinner Box“ ir „mokymu“. mašina ".

Savo oficialiose teorijose jis netaiko visų sveiko proto sampratų, pagal kurią kiekvienas žmogus yra sąmoningas ir autonominis. Vienoje iš jo knygų, Už laisvės ir orumo (1971) teigia, kad autonominio žmogaus sąvoka, kuri iš esmės reiškia, kad žmogus turi laisvą valią, pasibaigė, nes jam trūksta naudos numatyti ir kontroliuoti elgesį. Jis sako, kad elgesį sudaro jo paties padariniai.

Geštalto psichologija

Maxas Wertheimeris (1880–1943), vokiečių psichologas, buvo Gestalto psichologijos kūrėjas. Mokydamas Frankforto universitete, jis atliko pirmąjį šios naujos psichologijos eksperimentą. Šis eksperimentas buvo pagrįstas akivaizdaus judėjimo reiškiniu, kurį jis pavadino Fi reiškinys. Fi reiškinys vyksta kiekvieną kartą, kai lankome filmo projekciją: statinių izoliuotų nuotraukų serija įgyja judėjimo suvokimui, jei jie pateikiami tam tikru būdu. Šiam tikslui naudodamas tichokoskopą, jis galėjo įrodyti, kad FI fenomenas priklausė nuo tam tikrų kritinių laiko intervalų; Ir kas yra svarbiau, jis sakė negalįs to paaiškinti iš izoliuotų jutimo elementų ar kitų psichologinių elementų serijų. Tai buvo nepataisoma patirtis, kurioje Geštaltas arba visa konfigūracija prieš šalims. Su šiuo argumentu jis atvirai priešinosi struktūralizmo mokyklai ir Wilhelmo Wundto mokymui.

Wertheimeris sukūrė suvokimo organizacijos įstatymų seriją, remdamasis tuo, kad suvokimo organizacijos yra įgimtos. Mūsų polinkis suvokti objektus organizuotų konfigūracijų ar visuotinumų režime yra nurodytas elementas, kuris tęsiasi taip, kaip žmogaus nervų sistema apdoroja duomenis. Taigi Gestalto psichologija iš esmės grindžiama innatizmo doktrina.

Kita asmenybė, sukėlusi Gestalto psichologiją, buvo vokiečių psichologas Wolfgangas Köhleris (1887–1957). Prieš prasidedant Antrojo pasaulinio karo protrūkiui, jis emigravo į JAV ir tęsė savo dėstymo karjerą Swarthmore koledže. Prisidėjo kuriant Introvisión mokymasis. Jo knygoje „Beždžionių mentalitetas“, Paskelbta 1925 m., Apibūdinami eksperimentai su beždžionėmis Tenerifės saloje per pasaulinį karą. Jis parodė, kad beždžionės mokosi iš visumos, o ne iš šalių, ir teigė, kad tai, kas galioja beždžionėms.

Kognityvinė psichologija

Dabartinėje psichologijoje vyksta „kognityvinė revoliucija“, atgimęs susidomėjimas pažinimu, koncepcijos formavimu ir mintimi. Didžioji šio entuziazmo dalis priskiriama Jeano Piaget'o (1896–1980), garsaus Šveicarijos mokslininko, kuris daugelį metų dirbo Prancūzijoje, įtaką. Mirus jis buvo garsiausias ir išskirtinis vaikų psichologas visame pasaulyje. Tai daugelį metų buvo Jean-Jaques Rousseau instituto direktorius Ženevoje. Piaget teigė, kad vaikų mąstymas yra labai skirtingas nuo suaugusiųjų savybių savybių. Su brendimu yra keletas esminių mąstymo būdų pokyčių, kuriuos Piaget pavadino metamorfozė, Tai yra vaikų, kurie tampa tokiais giliais, kaip vaikų, kurie gali būti tokie giliai.

Norėdami ištirti vaikų mąstymo procesus, Piaget pasinaudojo Fenomenologinis metodas. Šis metodas yra subjektyvus pobūdis ir tyrėjo interpretacijos paklausa. Kognityvinės raidos tyrinėjimas buvo skirtas „Piaget“ labiausiai pelningesniam keliui prisidėti prie epistemologijos. Šis vystymasis yra augimas, kurį intelektas turi laikui.

Anot Piaget, kognityvinės raidos etapai yra šie: 1) Jutimo-motorinis etapas (0–2 metai), kai vaikai demonstruoja gyvą ir intensyvų smalsumą aplinkiniam pasauliui, jų elgesyje dominuoja atsakymai į dirgiklius; 2) Priešoperacinis etapas (2–7 metai), kai vaiko mintis yra stebuklinga ir egocentrinė, jie mano, kad magija gali sukelti įvykius, o pasakos yra patrauklios, be to, manoma, kad visų įvykių centras, kad visi dalykai virsta aplink jį, tai yra labai labai sunku pamatyti dalykus kitu požiūriu; 3) Betoninių operacijų etapas (7–11 metai), vaiko mintis yra pažodžiui ir konkrečiai, ji gali suprasti, kad 8+11 = 19, tačiau abstrakti formuluotė, tokia kaip algebrinės lygties, viršija jos įsisavinimą ir 4) oficialių operacijų etapas Suaugusiųjų lygmeniu jis gali atlikti aukštas abstrakcijas ir atlikti (11–15 metų), čia vaikas įeina į išvadas, yra scena, atitinkanti aukštesnius žmonių fakultetus.

Bibliografija:

Caparrós, a. (1976). Psichologijos istorija. Barselona. Visatos redaktoriaus ratas.

Chateau, J. ir kiti (1979). Puikios šiuolaikinės psichologijos. Barselona. Piemenys.

Heidbrederis, e. (1982). XX amžiaus psichologijos. Barselona. Mokamos.

Murphy, g. (1971). Istorinis įvadas į šiuolaikinę psichologiją. Buenos Airės. Mokamos.