Koks yra vykdomojo instruktavimas

Koks yra vykdomojo instruktavimas

Kai kurie mano, kad vykdomasis instruktavimas per naktį tapo profesine veikla; Bet iš tikrųjų procesas buvo daug lėtesnis. Tai pasirodė pirmą kartą 1985 m. Ir, nors vykdomieji dėstytojai dauginasi ypač 90 -ųjų pradžioje, jie tikrai pradėjo samdyti dėstytojus 90 -ųjų pabaigoje.

Turinys

Perjungti
  • Koks yra vykdomojo instruktavimas
  • Vykdomosios trenerio išmokos
  • Vykdomosios trenerių klasės
    • Treniruotės už spektaklį
    • Technikos treniruotės
      • Jų savybės yra:
      • Aiškinimo klaidos:
    • Treniruotės plėtrai
    • Instruktavimas vykdomosios darbotvarkės srityje
  • Vykdomojo instruktavimo praktikos pranašumai
  • Spektakliai vykdomojo instruktavimo srityje
  • Vykdomojo instruktavimo veiksmai

Koks yra vykdomojo instruktavimas

Koučingas yra technika, leidžianti individualizuotam pagalbos procesui profesionalui, komandai ar organizacijai išlaisvinti savo talentą ir sustiprinti, maksimaliai padidindama jos veiklos efektyvumą.

Jeigu Vykdomojo instruktavimas, tai yra individualizuota mokymosi forma, kuri reiškia individualiai padėti vadovams mokytis ir išnaudoti visas galimybes Galima imtis veiksmingų veiksmų, pagerinti asmeninius rezultatus ir augimą, be to, kad būtų gauti geresni organizacijos verslo rezultatai. Bandymai yra bandomi pabrėžti asmens stipriąsias puses.

Pasak Kilburgo (1996 m.) Vykdomojo koučingas yra apibrėžiamas kaip:

„... pagalbos ryšys tarp kliento, institucinio su valdžia ir verslo atsakomybe į organizaciją, ir konsultantą, kuris naudoja daugybę įvairių metodų ir elgesio metodų, kad prisidėtų prie to, kad pasiektų abipusiai nustatytų tikslų rinkinį, kaip pagerinti jo veiklą ir, todėl, todėl pagerinti savo organizacijos efektyvumą oficialiai apibrėžtoje koučingo susitarime “.

Taigi, jis bandomas pabrėžti ir sustiprinti asmens stipriąsias puses ir išmokyti juos įveikti silpnus dalykus.

Vykdomosios trenerio išmokos

Kai kurios priežastys, kodėl reikalingas vykdomasis instruktavimas, yra šios:

  • Vien mokymai pasirodė esą netinkami pateikti vadovams jiems reikalingus metodus.
  • Daugelis vadovų ir toliau naudojasi autoritariniu valdymo stiliumi, kuris skatina ištikimybę ir darbuotojų įsipareigojimą stokoti ir atsiduoti darbuotojams.
  • 60 procentų vadovų užima vadovo pareigas, negavę jokio tipo mokymų bendrauti su personalu.
  • Streso padidėjimas.
  • Padidėjusi profesinė nesėkmė.
  • Vadovams taikoma dažniau vertinti jų asmeninius metodus.
  • Daugelyje organizacijų konkurencinis požiūris pakeitė poreikis veikti kaip narių ir lyderių komandos bendradarbiai.
Venkite neigiamo sėkmės ir nesėkmės poveikio sportui

Vykdomosios trenerių klasės

Pasak mokslininkų, vykdomosios valdžios instruktavimas gali būti:

Treniruotės už spektaklį

Derlius, Tai susideda iš mokymosi, kuris pagerina vykdomosios valdžios veiksmingumą jūsų darbe.

Kai kurie vadovai moka daugiau tam tikroje srityje. Gali būti, kad mokant atlikimo tikslai nėra tokie aiškūs, kaip treniruotės metodams (kuriuos paaiškiname žemiau) ir kad nemaža dalis mokymo sesijų laiko turi būti paskirstyta siekiant išsiaiškinti tikslų paaiškinimą Vykdomoji valdžia.

Technikos treniruotės

Treniruotėje dėl technikos, Mokymo procesas yra ypač orientuotas į dabartinę vykdomosios valdžios užduotį. Treneris padeda „Coachee“ išmokti konkrečių metodų, požiūrio ir elgesio, kuris pagerins jų darbo rezultatus.

Jų savybės yra:

  1. Siekiama padidinti vykdomąją valdžią siekiant didesnio veiksmingumo.
  2. Jį sudaro sąveikos serija, skirta patenkinti individualius kliento poreikius.
  3. Daugiausia dėmesio skiriama technikai, kuriomis siekiama pagerinti darbo rezultatus.
  4. Tai procesas, kurio metu vadovams suteikiama vertinga informacija.
  5. Kiekvienas asmuo turi savo žinių ir ritmo bazę ir mokymosi stilių.
  6. Tai yra santykiai, pagrįsti trenerio pateiktais santykiais savo patarėjo funkcijoje.
  7. Dėstytojas atlieka svarbią vykdomosios valdžios funkciją tyrinėti, tobulinti ir maksimaliai padidinti savo galimybes.
  8. Pripažįsta, kad nėra dviejų vienodų vadovų.

Aiškinimo klaidos:

  1. Kartais jis nėra tinkamai suplanuotas.
  2. Kai kurios organizacijos ir globėjai nevertina poreikio įkurti trenerių kultūrą įmonėje.
  3. Kai kurie vadybos konsultantai prideda trenerį į savo lankytojų korteles, neturėdami pagrindinių metodų ir žinių.
  4. Tai veikla be laipsnio ar teisės aktų.
  5. Treniruotės kelia riziką tapti keleivių mada.
  6. Kai kurios organizacijos supainioja koučingą ir mentorystę.
  7. Daugeliui patariamųjų terapijos specialistų, skirtų vykdomiesiems koučingui, trūksta reikiamos verslo patirties.

Treniruotės plėtrai

Treniruotės plėtrai Daugiausia dėmesio skiriama būsimajai profesinei vykdomosios valdžios karjerai, ir reiškia ateities augimo ketinimą ir naujų įgūdžių ugdymą.

Apima stipriųjų ir silpnųjų taškų tyrinėjimą, ypač kai reikia pakeisti nežinomus.

Instruktavimas vykdomosios darbotvarkės srityje

Vykdomosios darbotvarkės koučingas reiškia Dirbkite su vadovais bet kokiu asmeniniu ar profesiniu klausimu.

Asmeniniu lygmeniu būtų galima reikšti pusiausvyros tarp darbinio ir privataus gyvenimo pusiausvyros nustatymą.

Profesionale jis galėtų apimti organizacinių pokyčių vadovybę ar strateginio planavimo plėtrą ir ilgalaikę viziją. Kartais pasitraukia treniruočių darbotvarkė ir kitų rūšių vykdomoji mokymas.

Darbotvarkės treniruotės vystosi atsižvelgiant į ilgalaikius mokymo santykius. Užmezgęs oficialius koučingo santykius, studentas nustato kursą ir adresą, kurį reikia sekti, kad pasiektų kitą sėkmės lygį.

Vykdomojo instruktavimo praktikos pranašumai

Kaip mes anksčiau paaiškinome, vykdomosios valdžios treniruotės teikia neabejotiną paslaugą privilegijuotai.

Pagrindiniai šio tipo koučingo pranašumai yra šie:

  • Jis moko savo gavėją susidurti su pokyčiais ir naujomis pozicijomis ir planuoja pasiekti tikslus.
  • Moko pažinti organizaciją ir daugiau pažinti save.
  • Moko identifikuoti stipriąsias puses ir jas sustiprinti, o silpnos vietos ir įveikti.
  • Moko vykdomąją valdžią būti lankstesniam savo veiksmams.
  • Mokykite efektyviai nukreipti stresą.
  • Tai moko susidurti su konfliktais -asmeniniais ir bendradarbiais.
  • Mokykite geriau susieti su klientais ir bendradarbiais.
  • Moko būti mažiau konkurencingas ir labiau bendradarbiaujantis darbo aplinkoje.
  • Mokyk geriau bendrauti ir žinoti, kaip klausytis.
  • Mokykite tobulinti lyderystės techniką ir net išmokti jų.
  • Mokykite kurti mokymosi metodus, sustiprinti verslo metodus ir žinoti tikslus, kad būtų pasiektas didesnis pasitenkinimas atliekant funkcijas.
  • Moko delegaciją, didinantį produktyvumą ir pasiekia maksimalų žmogaus veiksnį.

Koučingo intervencijos sėkmę suteikia tikslų pasiekimas Nustatyta kuriant ir vykdant veiksmų planą, nors jis taip pat yra susijęs su tuo pačiu mokymo procesu.

Spektakliai vykdomojo instruktavimo srityje

Kai kurios priemonės, kurios paprastai naudojamos vykdomuosiuose koučinguose, yra šie:

  • Tinkamo elgesio nustatymas.
  • Įvertinimas.
  • Emocijų paaiškinimas.
  • Mokymosi stilių skatinimas ir plėtra.
  • Informacijos palengvinimas.
  • Aktyvus klausymas.
  • „Smegenų šturmas“.
  • Konkrečių klausimų formulavimas.
  • Problemos sprendimas.
  • Tikslų nustatymas.

Kalbant apie jūsų pasirodymą, kai kurie dažniausiai pasitaikantys ir prašomi:

  • Prioritetų valdymas.
  • Delegacija.
  • Profesinio tobulėjimo treniruotės.
  • Pristatymo metodai.
  • Ryšio metodai.
  • Konfliktų valdymas ir rezoliucija.
  • Lyderystės ugdymas.
  • Streso valdymas.
  • Derybos.
  • Treniruotės naujai pozicijai.
  • Laiko planavimas.
Kaip susidurti su nesėkme

Vykdomojo instruktavimo veiksmai

Vykdomame instruktavime būtina, kad būtų planuojama darbo, su pirmojo susitikimo su įmonės vadovybe gairių, kaip jos vadovybės plėtrai, gairių:

  1. Pirmas žingsnis. Susitikimas su adresu.
  2. Antrasis žingsnis. Individualus susitikimas su treneriu.
  3. Trečias žingsnis. Pirmoji trenerio sesija.
  4. Ketvirtas žingsnis. Antroji koučingo sesija.
  5. Penktasis žingsnis. Savaitinių sesijų treniruotės.
  6. Šeštas žingsnis. Adresas atsiliepimai.

Kaip matome, vykdomosios valdžios instruktavimas yra individualizuoti ir bendradarbiaujantys ryšiai tarp vykdomosios valdžios ir trenerio, siekiant pasiekti nuolatinius jų elgesio pokyčius ir pakeisti asmeninio ir profesinio gyvenimo kokybę.