Psichologijos studijų objektas

Psichologija įgijo įstatymą tarp disciplinų, kurių labiausiai seka gyventojai, taip pat dėl ​​stiprios susižavėjimo naštos. Tai buvo įteisinta, pirmoji socialinė, o paskui legaliai - kaip mokslas, galintis pateikti atsakymus, sprendimus ir pakeisti pasiūlymus. Viena vertus, dėl socialinių problemų, susijusių.

Taigi šiame straipsnyje „Psichologija-prisijungusi“ mes pagilinsime temą ir Psichologijos studijų objektas.

1. Kokia psichologija
2. Klinikinės psichologijos studijų objektas
3. Kokios studijos evoliucinė psichologija
4. Socialinės psichologijos studijų objektas
5. Kokios kognityvinės psichologijos studijos
6. Švietimo psichologijos studijų objektas

Kokia psichologija

Šiuo metu psichologija sukonfigūruota kaip labai įvairi ir nepaprastai sudėtinga disciplina. Visame pasaulyje kiekvienas psichologas dirba skirtingų ir kelių objektų tyrime, yra kviečiamas veikti skirtingose ​​taikymo sritys.

Šiandien mes vis labiau linkę kalbėti apie psichologiją, pabrėždami ypač sudėtingą disciplinos pobūdį, kurį apibūdina objektyvus žmogaus tyrimas ir kontekstas, kuriame jis gyvena. Apibendrinant daugybę literatūroje pateiktų apibrėžimų, psichologija yra Proto, elgesio ir patirties tyrimas žmonių. Apskritai, psichologiją galime apibrėžti kaip teorinę ir veikiančią informacinę sistemą, teikiančią žinių ir (arba) skaitymo raktą, kad galėtume susieti su pasauliu.

Klinikinės psichologijos studijų objektas

Klinikinė psichologija yra viena iš psichologijos tyrimų ir profesinės intervencijos sričių. Klinikinės psichologijos apimtis reiškia adaptacijos problemas, elgesio sutrikimus, diskomforto ir kančios būsenos ir sąlygos, Siekiant įvertinti ir rūpintis juos psichologinėmis priemonėmis, kad būtų lengviau ir palengvinti gerai, ir kognityvinė, emocinė ir santykinė žmonių vystymasis.

Klinikinė psichologija išsiskiria teorijomis, metodais ir intervencijos priemonėmis, skirtoms prevencijai, vertinimui, kvalifikacijai ir psichologinei paramos veiklai, ypač atkreipiant dėmesį Psichologinė diagnozė ir pagalbos ir palaikymo intervencijos, įskaitant griežtai psichoterapiją.

Klinikinės psichologijos tyrimo objektas apima teminius operatyvinio susidomėjimo branduolius ir klinikinius tyrimus, tokius kaip:

• prevencija pagrindinis ir antrinis asmeninis diskomfortas.
• Id ir ankstyva psichopatologinės rizikos diagnozė;
• kognityviniai veiksniai, Emocinis-emocinis, Psichosocialinė, Elgesio, asmenybės, socialinės ir kultūros, kurios yra trikdžių, kurie palaiko diskomforto būklę.
• Emocijos ir jų reguliavimas sveikatos ir ligų atžvilgiu, ypatingą dėmesį skiriant emociniams sutrikimams;
• Klinikinio valdymo būdai Iš skirtingų tipų individualių, poros ir grupės sutrikimų.
• Įvairios formos Psichologinės konsultacijos Individuali, pora, šeima ir grupė.
• Pagerinti Psichodiagnostiniai metodai.
• Emocinių, santykinių ar sprendimų priėmimo situacijų, atsirandančių įvairiais gyvenimo etapais ir gyvenimo kontekstais, valdymo būdai.
• The promotion of Psichosocialinis šulinys individuali ir socialinėje aplinkoje (darželiai, mokyklos, šeima ir darbas).
• Efektyvių būdų projektavimas Psichologinė reabilitacija ir psichosocialinė.
• Pagalbos intervencijų ir Sveikatos prevencijos ir paaukštinimo programos Skirtinguose socialiniuose kontekstuose.

Kokios studijos evoliucinė psichologija

Evoliucinė ar evoliucinė amžiaus psichologija yra disciplina, nagrinėjanti įvairių Asmenybės aspektai ir iš įvairių elgesio formos Laikotarpiu nuo gimimo iki paauglystės pabaigos. Iš tikrųjų šiuo laikotarpiu asmenybė įgyja tam tikrų evoliucinių procesų, didesnės autonomijos ir brendimo suprantant emocinį dalyvavimą ir socializaciją.

Dabartinės evoliucinės psichologijos perspektyvos yra kilusios iš Sigmundo Freudo psichoanalizės teorijos, kuri buvo pirmoji, nustatanti iš eilės esančius vaiko intrapsichinio vystymosi fazes: burnos, analinės ir falinės fazės, kad pasiektų būdingą brendimą, kuriam būdingas lytinių organų fazė. Paprastai šis procesas yra padalintas į penkias įprastas fazes, kurias kiekvienas asmuo gali kirsti skirtingo amžiaus:

• Ankstyva vaikystė: Nuo 0 iki 2 metų.
• Antroji vaikystė: 2–6 metai.
• vaikystė: 6–10 metų.
• Preteen: Nuo 10 iki 14 metų.
• paauglystė: 14–18-25 metai.

Evoliucijos psichologijos tikslai

Visi šie etapai apima tam tikrų evoliucinių užduočių įveikimą, kuris, savo ruožtu, nustato fiziologinės krizės laikotarpius ir siekia prisitaikyti tarp paties pasaulio vizijos ir didėjančio vidinio gyvenimo sudėtingumo. Remiantis šia vizija, evoliucijos psichologijos tyrimo objektas yra išmatuoti disfunkciją, nustatyti problemą ir sutelkti tikslą.

Tiksliau, aš žinau ištirti Emocinis ir elgesio pasireiškimas iš berniuko ar mergaitės, kuri per tų konkrečių prisirišimo priežiūros santykių prasmę įgyja į tam tikrą šeimą, socialinį ir kultūrinį kontekstą.

Evoliucinė psichologija nebuvo sudaryta kaip nepriklausoma bendrosios psichologijos ir pedagogikos disciplina iki praėjusio amžiaus pabaigos. Evoliucinės psichologijos tyrimai yra sugrupuoti atsižvelgiant į kai kuriuos svarbiausius klausimus, dėl kurių jie buvo progresyviai gilėjantys:

• vystymosi sritys ir jos tarpusavio priklausomybė.
• vystymosi etapai.
• Vystymosi veiksniai.

Socialinės psichologijos studijų objektas

Socialinė psichologija yra psichologijos šaka, tirianti Žmonių sąveika: Dalyvaujantys apraiškos, priežastys, pasekmės ir psichologiniai procesai. Gordonas Allportas (1954) pateikia plačiai skleidžiamą ir labiau techninį apibrėžimą: „Socialinė psichologija yra moksliniai tyrimai, kaip individų, jausmų ir elgesio asmenų ir elgesio įtakos turi tikslas, įsivaizduojamas ar numanomas kitų buvimas kitiems.

Socialinė psichologija nėra vienintelis mokslas, susijęs su asmenų sąveika. Tai skiriasi nuo sociologijos ir antropologijos bent dviem aspektais:

1. Socialinės psichologijos metodika daugiau dėmesio skiria aprašymų kiekybiniam įvertinimui ir Eksperimentas kontroliuojamose situacijose, Priešingai nei įprasta sociologijos ar socialinės antropologijos praktika.
2. Socialinės psichologijos srities žmonių sąveikos tyrimai turi daugiau nei socialinę ar kultūrinę psichologinę orientaciją. Mūsų susidomėjimo objektas yra Procesų vaidmuo ir psichologiniai kintamieji sąveikoje Tarp asmenų, o ne platesnės kultūros, kurioje jie gyvena, paaiškinimas ir supratimas.

Šiame straipsnyje rasite daugiau informacijos apie socialinės psichologijos ir sociologijos skirtumą.

Galbūt labiau nei bet kuris kitas mokslas, socialinė psichologija Tai susiję su žmogaus elgesiu Bendrame lygmenyje, kasdien, stebimas, iš kurių visi, pagal apibrėžimą, esame „ekspertai“. Daugelis iš mūsų turi netiesioginių žinių ir supratimo, kaip, pavyzdžiui, neverbalinis bendravimas matomas kasdienėje sąveikoje. Socialinės psichologijos užduotis yra padaryti šias netiesiogines žinias. Apibūdinkite kontroliuojamose situacijose tiksliai tai, ką kiekvienas neverbalinis signalas perduodamas keliomis aplinkybėmis.

Kokios kognityvinės psichologijos studijos

Kognityvinė psichologija, dar vadinama kognityvizmu, yra psichologijos šaka, taikoma kognityvinių procesų tyrimams, kuriuos apie 1967 m. Teoravo amerikiečių psichologas Ulricas Neisseris. Kognityvinės psichologijos studijų objektas yra Psichinių procesų tyrimas per kurią informacija gaunama iš kognityvinės sistemos, ji apdorojama, saugoma ir atkuriama.

Ištirkite protą kaip tarpinį elementą tarp grynai neurofiziologinio elgesio ir aktyvumo. Veiklos modelis metaforiškai yra asimiliuotas kaip programinės įrangos, kuri apdoroja informaciją iš užsienio (įvestis), savo ruožtu grąžinimo informacija (išvestis) žinių vaizdavimo forma, Organizuotas semantiniuose ir kognityviniuose tinkluose.

Pagrindinė tema, į kurią atsižvelgiama į kognityvizmą. Kognityvinė psichologija nori Padėti subjektui pakeisti jų apdorojimo būdą duomenys ir dirgikliai, veikiantys problemos pagrindą. Konsultavimo režimo keitimas gali padėti žmonėms rasti tinkamą elgesį kiekvienoje situacijoje, pašalinti tuos, kurie gali būti laikomi neproduktyviais, o kai kuriais atvejais -savaime desinamasis. Priverčia juos laisvai gyventi sveiką ir subalansuotą gyvenimą.

Kognityvinė psichologija šiandien yra stipriai daugiadalykis mokslas, kuriame naudojami daugelio kitų disciplinų metodai, teoriniai prietaisai ir empiriniai duomenys, įskaitant:

• Kalbotyra.
• Neuromokslai.
• Socialiniai ir komunikacijos mokslai.
• Biologija.
• Dirbtinis intelektas ir informatika.
• Matematika.
• Filosofija.
• Fizika.

Švietimo psichologijos studijų objektas

Švietimo psichologija, gimusi XX amžiaus pradžioje, yra psichologijos šaka, kuri studijuoja Mokymosi procesai Tai apima asmenį ir jų vystymąsi. Kita vertus, ji taip pat tiria mokymo procesus mokyklose, tai yra švietimo įstaigos, kuriose perduodamos žinios, elgesys, įpročiai, vertybės ir normos, perduodamos per instrumentus ir metodikas, skirtas įvertinti, mokyti, mokyti, mokyti klases ir kt.

Kalbama apie mokymosi aplinkos veiksnių nustatymą, kuris gali palengvinti ar trukdyti mokytis, motyvuoti, gerai būti studentams ir apskritai mokiniams. Pavyzdžiui, tai, kaip mokytojas veda klasę, paaiškinimo ypatybės, tokios medžiagos kaip švietimas ir kt. Naudojimas. Šiame straipsnyje pamatysite, kas yra mokymosi psichologija: istorija, knygos ir autoriai.

Iš esmės galima sakyti, kad nors vystymosi psichologija sutelkia dėmesį į asmens evoliuciją (pokyčius, augimą, brendimą), nepamirštant aplinkos, šeimos ir kultūrinių veiksnių, kurie gali turėti įtakos tokiai raidai, švietimo psichologija domisi būdas, kuriuo švietimas , Net jei tai nėra griežtai mokykla, gali pagerinti elgesį, žinios ir įgūdžiai, asmens mąstymo būdas ir požiūris.

Edukacinė psichologija yra mokslas, tiriantis ir įsikišęs į psichologines sąlygas, apibūdinančias jų ekosistemos asmens švietimo procesą, kad būtų palankiai įvertintas jų vystymosi šulinys. Šia prasme tai gali būti apibrėžta kaip prevencijos ir plėtros skatinimo psichologija.

Šis straipsnis yra tik informatyvus, o psichologijoje mes neturime galios diagnozuoti ar rekomenduoti gydymo. Kviečiame kreiptis į psichologą, kad galėtumėte gydyti jūsų konkrečią bylą.

Jei norite perskaityti daugiau straipsnių, panašių į Psichologijos studijų objektas, Mes rekomenduojame patekti į mūsų pagrindinės psichologijos kategoriją.